【叮~你獲取了如下獎勵：
  1、財富+50元
  2、經驗+10
  3、技能特訓卡*1】
  將10000元轉帳至母親的銀行卡中，何尤川這才有心思來查看剛才完成的任務。
  財富和經驗屢見不鮮，此次的神秘獎勵當以技能培訓卡為最。
  這是新東西，功能還需摸索。
  “小輔助，技能特訓卡有什麽作用？”
  “叮~顧名思義，可以進入特訓空間，對某個技能進行特訓，時間為100個小時，特訓過程中，無法終止，無法退出。”
  “原來這樣-——現在不是時候，等不忙的時候，再來提高自己的能力，”何尤川倍感神奇，一張小小的卡片，就可以讓自己持續100個小時無間斷的修煉。
  可以說，非常給力，提高職業技能100個的經驗，或許會讓技能升級。
  他已經知曉，技能的等級分為：初級、中級、高級、大師級和神級。
  而在這五個等級之前，還有一個“入門”的劃分，只能算是初步了解，並不算在等級分類中。
  “叮~小輔助友情提示你，特訓空間中的時間，同現實世界的時間並不是同步的，裡面過去無論多久，現實世界的時間僅過去一瞬。”
  “這麽牛掰？”
  小輔助傲嬌的哼了兩聲，不置可否。
  不是，你一個莫有感情的玩意兒，語氣這麽傲嬌是什麽意思-——何尤川問道：“特訓技能，是否是我已掌握的技能？”
  “叮~沒有掌握的技能，是不會被納入特訓范圍的。”
  何尤川點點頭，特訓卡的功能很強大，外界瞬息，裡面卻是百個小時。
  相當於生命，比別人多了一百個小時，就很奈斯。
  回到寢室洗漱，回到床上躺好。
  “小輔助，使用特訓卡！”
  “叮~是否確定使用特訓卡？”
  “確定！”
  何尤川默念了一聲，然後就感覺自己變得精神恍惚，有什麽東西在拉扯自己的靈魂。
  ……
  恍惚間，他來到了一片白茫茫的空間，四面八方都是白茫茫的。
  “這就是特訓空間了吧？”
  “叮~小輔助友情提示你，請選擇已掌握技能進行特訓。”
  “執教輔導！”
  現如今，就掌握兩個技能，一個執教輔導，一個英語精通，都是初級的，哦，對了，還有個派送傳單，也是初級的。
  這個技能，除非練成某部電影中的效果，否則沒有特訓的必要。
  “叮~是否開始特訓？”
  “開始！”
  “嗡~”
  霎時間，周圍場景變換，身旁出現三尺講台，下方則是活靈活現的學生。
  看著周圍熟悉的場景，他有那麽一瞬間，以為自己夢回小學課堂-——只是角色換了，這次自己是老師，而不再是學生。
  他在下方搜尋，這些都是生面孔，並不是當年的同學或者自己。
  “起立，”隨著班長一聲大喝，所有學生倏然起身，緊接著班長喝道：“敬禮！”
  足足三十位學生，年紀約莫在十二三歲，異口同聲的說著“老師好”。
  這一刻，何尤川心神晃動，原來這就是乾老師的感覺，聽著學生們的問候，他激昂無比，感覺腎上腺素在瘋狂分泌，心臟砰砰直跳。
  太激動了。
  他曾幻想過自己畢業後會無數種選擇。
  或許會去送外賣，或許會去工地搬磚，或許會在小企業中守著辦公室-——可唯獨沒有教師這一種！
  “同學們好，請坐。”
  何尤川模仿著當年老師的模樣，進行回禮。
  走上講台，看著課本，有英語和數學。
  若有所思的回頭看了眼，黑板上方有著倒計時：【99：59：42】
  “明天晚上，我就要開始給學生們上數學課，那麽今天就特訓數學課吧。”
  “大家翻開課本，我們今天學習一元一次方程-——”
  隨意的翻了個篇章，何尤川開始深入淺出的教導。
  在上面累死累活，自顧自的講解。
  很快，一節課完成，電子鈴音響起。
  【叮~上課的時候，有部分學生精神注意力不集中，身為老師竟然沒發現，不合格。】
  “這樣也行？”
  何尤川這次吸取教訓。
  上課的時候，一邊講解課程，一邊注視著學生們的表現。
  當一個學生準備和同桌說悄悄話的時候，他立刻就是一截粉筆扔過去。
  學生被嚇了一跳，忙端正坐姿，認真聽講的模樣。
  又是一節課過去。
  【叮~采用暴力恫嚇學生，不合格。】
  【叮~打學生手心，不合格。】
  【叮~故意讓學生當眾出糗，不合格。】
  【叮~沒有布置作業，不合格。】
  【叮~布置作業過多且重複，不合格。】
  【叮~作業超綱，不合格。】
  【叮~重複上課，講解題目，過於倦怠，不合格。】
  【叮~顧此失彼，不合格。】
——
  時間不斷流逝，所剩時間越發的少，最後還剩下45分鍾，何尤川總結前面失敗的經驗，不斷反思，不斷反省。
  何尤川深吸一口氣，注重自己的細節，讓自己面帶微笑，盡量給學生留下好的印象。
  最後一節課開啟，講解的還是一元一次方程。
  這一次，他汲取之前失敗的教訓，從開始講課，到下課鈴聲響起。
  【叮~恭喜打工人，技能（執教輔導）提升至：中級！】
  說實話，聽見這個提示，何尤川沒有意外和驚喜，因為若是還不成功的話，自己要死的心都有了，鬼知道最後這一節課是怎麽度過的。
  精神回歸後，過去好幾分鍾的時間。
  何尤川才緩過勁來。
  100小時合為一瞬，對他的精神衝擊頗大，即便現在有9點精神力，依舊難以抵擋這100個小時的記憶衝擊。
  他喘息了幾口，依舊頭昏腦漲，人也漸漸的昏睡，很快就傳來均勻呼吸聲。
  寢室中，剩下鍵鼠的敲擊聲，三個大爺還在玩著遊戲。
——
  翌日清晨。
  何尤川蘇醒過來。
  這一覺相當滿足，中途都不帶做夢的，主要是精神太疲倦了。
  起來之後，渾身舒爽。
  外面的天際還是蒙蒙亮，寢室中有呼嚕聲震蕩。
  洗漱後，便帶著課本出發，第一節是專業課（施工工藝），第二節是高數，第三節是下午的專業課的分支（工程管理），第四節是大學英語。
  今天的課程安排得很滿。
  吃過早飯後，早早的進入教室，選擇了個平平無奇的座位。
  上課前的幾分鍾，學生會成員果然到來，開始清點班級人數。
  他們或許會遲到，永遠不會缺席，就是這樣有原則。
  八點鍾的時候，小輔助發布了今天的任務。
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  ***
  PS：馬上就要放假了，食堂阿姨已經走掉，老板讓自己解決每日的餐飯，我看了看自己的兜兜，想到自己還年輕，告訴自己才十八歲，吃飯對身體不好~就很奈斯，又省下十多元。
  對了，今天的春城，出了大太陽，鍵盤要比昨天暖和，可是也太特麽燙手了吧，讀者依舊沒出現，我感覺我比前兩天更焦慮了點，也不知道我還能堅持多久。