2007年　　我跟易續急速地確定了戀愛關系，又急速地陷入了冰冷狀態。那個周末，我沒有聯系他，陪張衣去醫院複查。
　　他也約了一些同學周六打籃球周日踢足球。他從那時開始每個周末至少約一場球賽，召集他的大學同學，湊不齊就找中學的小學的甚至幼兒園的，他是為鍾沛約的，最初是為了讓鍾沛通過運動發泄痛苦，後來鍾沛工作了成為了全公司最小的人，在外面交不到什麽朋友，易續就通過約球讓老朋友不忘記他還讓他結交新朋友。
　　那周我陷入了深深的思考，我本以為當這個人說“你是我女朋友”了，就大功告成了。原來我還得努力，要給樹苗澆水、施肥，要讓發出的芽好好長大，而不是放任它，否則它就直奔死亡。
　　可是我不知道該做什麽。我不能問張衣，她沒戀愛經驗，更不看好我的這段感情。她不是對我沒耐心，她對自己更苛刻，她說過這樣一句話表達她當時的愛情觀:生存都成問題，愛情算什麽東西！
　　我也有一刹那想找張恆禮，可是我怕他根據自己的戀愛經驗給的建議隻能讓我的愛情加速死亡。我之前只知道自己喜歡易續，知道自己為什麽喜歡。尋找關於自己內心的答案的時候，橫衝直撞似乎就夠，可是當我要面對“易續喜不喜歡我，怎麽才能讓他喜歡我”的問題的時候，我思緒混亂了。
　　在我的腦海裡，我們這一代，戀愛自由婚姻自由:“在一起”是“互相喜歡”之後的事情，可是我們之間，顯然不是。我很焦慮，雖然我沒談過戀愛，但是看張恆禮談過很多次。我很清楚記得他有一段，兩個人漸漸地就無緣無故不聯系了，沒有爭吵，沒有打架，沒有第三者，沒有不滿，兩個人連“分手”兩字都沒說，什麽都沒有，就沒有了。有的感情要死亡，連一陣風都不用吹過，靜悄悄地就沒了。
　　我要在“沒”之前補救，要有，要活，要長長久久。
　　每周日晚上我們都有班級例會。班級例會一般就是班幹部團幹部各種幹部輪流發言，其他同學有問題的提問題有意見的提意見，我除了第一次新生自我介紹外，沒站上過那個講台。可是那天由於草民階層沒一個發言的，如果散會的話時間還太早，這顯得班委會組織不力，別的班還熱血沸騰的，我們班那麽快散會的話會讓人看笑話。班長就想出了抽學號這一招，抽到的上講台說說下半個學期的計劃。抽五個，我是第四個。
　　我雖然當眾發言的經歷少之又少，可是我並不怯場。我都想好了，上去先感謝班長給我這個發言的機會，然後感謝各任課老師對知識毫不保留地傳授，以及各位同學給予的幫助，我要分析哪幾門課學習得比較好，好的要繼續堅持;哪幾門似乎跟不上，跟不上的要像牛一樣有韌勁兒，爭取做到跟最好的一樣好。
　　我對發言稿的理解就是，怎麽違心怎麽來:我不想感謝班長，他沒事找事為了自己的面子浪費這麽多人的時間;也不感激老師，張衣說了，不給工資你看他來不來，或者你成績不拔尖你看他理不理你?我確實沒被任何一個老師關注過，誰都沒為我多飛一點唾沫！還有同學們，也沒誰幫助過我，沒說過話的佔一半，說過話的也就是君子之交。
　　我除了宿舍的五個女孩、班長和班主任，誰的電話號碼都沒有。有電話的幾位，一條短信一個電話都沒有過。入學後軍訓期間我有點認生加上軍訓太辛苦，一到自由時間跟張恆禮混在一塊兒，
其實我們也就是買點吃的，到學校最角落的一塊草坪上，吃完了就倒下睡覺，根本就不帶說話的，沒那精力，睡醒了就踩著月光再去吃個宵夜，吃完了招呼都不打一聲你朝東我朝西各回各宿舍，洗澡倒頭又開始睡。宿舍的女孩很自然就形成了一個兩人團體，一個三人團體，我是個人團體。後來慢慢熟悉了這個校園以及校園生活，也沒想對此改變什麽。就像一棟房子已經建好了，非得在上面再加一層，那是違建。宿舍有多少次組織一起逛街，一起外出吃飯、KTV的活動我都被忽略了。所以我的大學人際關系還是跟初中、高中一樣，就是張衣張恆禮，張恆禮張衣。　　最後關於學習，我沒有那樣的雄心壯志，有的科目學起來根本就是要人命好嗎?我高中時有張衣和張恆禮陪著學習，高考成績走了運也就進了個二本，現在上大學徹底松懈下來，難道還指望我洗心革面改過自新變成個求學若渴的人?我不過就是混時間混日子最後混個文憑。那些沒意思的課，我都在偷看小說中度過的！
　　但是新時代的發言不就是這樣嗎，怎麽都丟不了舊時代的骨髓。我從小就是個默默無聞的人，別人注意不到我，隻有我注意到別人的份:哪位減肥的同學那天在小賣部偷了顆糖，哪位尖子生上次考試哪分哪秒作弊了，哪位班花把錢用在化妝品上，卻偷同宿舍的牙膏，我全知道。所以我也知道怎樣的發言能蒙混過關。
　　可是，好死不死，前面兩位同學的發言跟我的設想一樣，居然如此雷同如此巧合！班長如此精明的人，連我都發現了的問題怎麽能逃過他的眼?第三位同學上去前，他上台叮囑:“不要這樣千篇一律的標準格式，要真實的計劃，沒有計劃就說說真實的想法和感受，哪怕說得少一點，希望接下來的同學注意這個問題！“
　　我沒聽清楚第三位同學上去說了些什麽。心裡的憤怒衝到頭頂了，班長這不是欺負人嗎?他以為每個人都像他，有良好的應變能力，思維敏捷能出口成章?我最多也就能出口成髒！標準格式怎麽啦?我這種最高水平就是標準格式的，還讓不讓活啦?
　　很快就到我了。我走上講台，有三分之二的同學頭都沒抬。我在下面也不怎麽抬頭，講台上很少發生什麽有意思的事兒，抬頭幹什麽?班主任又不在！畢竟這麽樂此不疲浪費大夥兒時間的人，也就班長和班主任這兩個姓班的了。
　　我不知道怎麽發言，我真的不知道。
　　“放輕松，隨便說，要不說說你下半個學期最重要的事情?”班上在一旁鼓勵說。
　　我心裡罵著:王八蛋，暗地裡給了十個巴掌現在當著大夥兒的面賞顆糖！
　　最重要的事，那隻有兩件事:活著，易續！
　　“誰有男女朋友了?”我問。
　　那一瞬間幾乎所有人都看著我。我高高舉起我的右手:“有男女朋友的請舉手！”
　　下面先是嘩然，有幾個膽子比較大的舉起手來。
　　“我有男朋友了，剛在一起，初戀，我的計劃是要做一個好的女朋友，可是不知道怎麽做！元旦翻日歷，頭一回，實在沒經驗啊，所以想請各位發揮多謀善斷的本領，我真誠地想谘詢一下各位前輩的意見。”我說。
　　說得我感動了自己，好真誠啊！
　　班長想站上講台，阻斷這個不在他控制范圍內的發言，一隻腿才剛抬起，就被全班不約而同的倒喝聲嚇回去了。他也算反應很快，馬上說:“既然大家想讓她繼續，就踴躍回答她的問題。”
　　“給他買禮物！”一個男生說。
　　“讓他玩遊戲，讓他跟哥們兒聚會！”另一個男生說。
　　“接他吃飯，送他回宿舍！”第三個男生說。
　　“非禮他！”又有一個男生喊得很大聲，全班哄堂大笑，好多人樂得前仰後合。
　　“我以後會的！”我說:“剛在一起，我需要對現階段有用的建議。”
　　“你們說的都是自己的幻想吧，一聽就是沒在自己女朋友那邊實現的！”有女同學調侃道。
　　男女生就那樣你一言我一語地吵起來:
　　“憑什麽就是幻想啊?你以為別的女生都跟你們一樣，我們過得比你們的男朋友幸福多了好不好?”
　　“有女朋友嗎你?”
　　“我這是替那些有女朋友的人說的！”
　　“我們說你們有意見，那你們女生給建議啊，我們倒想聽聽有多麽地不是幻想！”
　　“共同進步。”一個女同學說。
　　“切！”男同學們異口同聲。
　　“共同進步有什麽不對?”其他女同學質問道。
　　一位男同學代表發言了:“根本的基數都不同談什麽共同進步?你們先把少給的禮物補齊了，少給的自由補足了，去宿舍樓下接吃飯的次數也跟上來，再談共同進步！我們已經站在了你們的前面，腿還比你們長，讓我們跟你們走在同一條水平線，那不是逼我們放慢腳步嗎，這哪是進步，這是退步好嗎?”
　　話音一落，男同學們一陣掌聲。
　　“看看，男生的基數都是些什麽膚淺的東西?計較禮物還計較接女朋友吃飯的次數，你們都是雄性動物嗎?你們配做雄性動物嗎?”
　　“那你說說你們的基數是什麽?算我們膚淺，勞煩你們給我們上上課，督促我們進步！”
　　“關心。持續不斷真真切切的關心，感情就跟嬰兒一樣，要是稀湯寡水地喂，肯定營養不良。”
　　“我很關心你啊，所以你每天要我給50個電話，讓我知道你健健康康的！”有男生模仿女生的口吻說:“每周七天每天二十四小時，你都要想著我，而且要時刻準備著隻要我想你，你就要來到我的身邊，不管是用飛的還是用跑的。”
　　男生們哈哈大笑。
　　另一個男生也開始模仿著女聲:“各位大姐們，我們是人，不是鴿子和袋鼠好嗎?還時刻準備著，時刻準備著那是少先隊員的口號好嗎?”
　　一直不知道，本班女生還挺弱的，就由得那些男生你一眼我一語怪腔怪調地批評女生，也沒人反駁他們。
　　我跟班長說了聲不好意思就回到了座位。也沒什麽人知道。男生們繼續吐槽了十分鍾，沒有女生的參與也漸漸失去了氣氛，班長王講台一站就安靜了。
　　“班長！”突然有女生發言說:“我能對剛才的討論做了總結嗎?”
　　“可以啊！”
　　“剛才你們男生說的話，我都用手機錄下來了。我會詢問各位現任女朋友和將來女朋友的郵箱地址。”
　　“靠！”男生轟然！
　　“我也錄了！”另一個女生說。
　　“我也是！所以剛才一直忍著呢！”第三個女生說。女生們都默契地擺出一副進退自如的姿態。
　　“我去！咱們太掉以輕心啦！你以為她們要棄械投降了，結果人悄悄挾持了你的首領，攻破了你的城門！”
　　同宿舍的一個女孩突然蹦蹦跳跳地到我身邊來，她是我們宿舍最千伶百俐的女孩，她雙手撐在桌上，眨著大眼睛說:“我覺得共同語言最重要。”
　　那句話好像把我被蒙住的眼睛從黑暗中解救了一樣。雖然不斷有其他的“男生跟女生不可能有真正的共同語言”“理解最重要，相互理解了沒那麽多共同語言也能好好相處”之類的觀點不斷飄進我的耳朵，但是“共同語言”已經走到了我的心裡。
　　那次班會是在男生們的鬼哭狼嚎中散會的。
　　好熱鬧啊！原來這個班級可以這麽熱鬧呢！
　　大學生真的不同啊！中學的時候，小學的時候……我在長沙第一次看到這麽熱鬧的班級呢！
　　我突然明白，易續也許對食物沒興趣，對電影也沒興趣，別人約會的時候這麽做，那是適合別的男生的約會方式，不是適合易續的。我應該投其所好，給吃辣的送海椒，給吃甜的送蛋糕，給易續送上我力所能及的心思。
　　我趕緊買了兩本書，一本是籃球知識，一本是足球知識。那是易續愛做的兩大運動，也是我一竅不通的。我先把書通看了一遍，然後去網吧，搜了一場足球一場籃球比賽的視頻，不停地播放暫停翻書播放暫停翻書，將理論知識與實戰結合著認真了學了個遍。我還去AC米蘭隊的貼吧和休斯頓火箭隊的貼吧，了解球員信息。也就是那時候，我發現卡卡的生日是4月22日，我跟易續在一起的那天。
　　我主動提出陪易續看一場籃球賽和足球賽。我學過的那些知識雖然沒有到融會貫通的地步，籃球的“三秒”我還是模棱兩可，但當我時不時地能吐出一些專有名詞，易續還是一次次地感到驚訝。看那場足球賽時，他問我是不是以前看過球賽，我說沒有。他不信。球賽完後他送我回宿舍， 我讓他等著我。我翻過鐵門，從宿舍取了我買的兩本書，從門縫裡遞給他，那上面有我用熒光筆畫的重點，做的筆記。易續翻開的時候說比月光還亮。
　　“以後你看球都可以叫我，我陪你。我知道你對吃飯和看電影都沒興趣，我以後就陪你做你覺得有意思的事兒。我現在已經有了很扎實的基礎，假以時日，說不好哪一天我比你更厲害！”我驕傲地說。
　　他把書合起來端在手上，像端著一盤菜。
　　“你……有點嚇人啊！”他說。
　　“我高考都沒這麽努力！“我不解地問，”難道不應該是感動嗎?”
　　“這個是感動，你剛才爬這個門，上次張恆禮說你爬門還掛在頂上，原來不是胡說八道，我第一次見女生翻大鐵門，還這麽靈活！”
　　“你是不是不會?我可以教你！以後歡迎你跟我一起爬！”我那樣歡快地說著，心也跟語速一樣撲通撲通地跳。
　　“我會！”他說。
　　“那你也爬過來。”
　　他突然笑起來:“我爬過去，會被開除的。”
　　“對哦！“我不好意思地摸了摸我右邊的眉毛，”你把書還給我吧！”我伸出手。
　　“書送給我吧！”他手一翻，書被他牢牢地抓在手心裡:“你明天下午六點來看我打籃球吧！”
　　這是他第一次主動約我，我有刹那間的晃神。
　　“你要是來，我就送你一樣東西。”他說。
　　我一秒都不敢拖延:“好！”
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