朱雄瑛讓忍不住清了清嗓子，緩緩開口說道：“學生記得自洪武四年起，天下剛剛安定之時，張士誠，方國珍等反賊的殘余勢力一直被我大明兵士打到沿海島嶼，但是卻沒想到這些殘余勢力仍舊賊心不改。”
  李善長仔細聽著朱雄瑛的話，正如他所料，朱雄瑛確實對海禁有所了解。
  “這些人一方面不斷在國內拉攏各方勢力，試圖培養黨羽，另一方面，勾結海盜想要卷土重來，對我大名造成了極大的威脅，所以陛下下令海禁，以此來隔斷這些賊子和國內大陸的聯系，使其不攻自破，此國策不可謂不妙。”朱雄瑛對海禁一事做了一些自己的判斷。
  “而且禁止海事，也是為了鞏固大明農業的發展，避免經濟的波動，這好處自然是很多的。”
  李善長聽的頻頻點頭，心裡歡喜不已。
  不愧是他李善長的學生，確實是人才！
  朱元璋這段時間為了海禁一事真可謂是愁的不行，連臉上的血色都淡了不少，想來也是一大把年紀的人了，日夜還要這般操勞，看著也真是讓人有幾分心疼。
  於是李善長聽了後，邊想著拿來問問朱雄瑛。
  這朱雄瑛不過是個四歲的孩子，怎麽可能懂得這國家大事？
  朝中的文武百官想破了腦袋都沒想出什麽法子來，更別說朱雄瑛這個孩子了。
  李善長心裡對朱雄瑛不知道為何頗有信心，忍不住還是有些期待，想聽聽這孩子是不是真的能想出什麽辦法來？
  朱雄瑛和李善長兩人正說的入迷。
  “按理說，若是這海禁一事對於我大明只有好處，沒有壞處，現在為何又令皇爺爺和朝中文武百官頭疼起來了呢？”朱雄瑛反問道。
  李善長歎氣道：“害，近年來，天災人禍眾多，百姓們收成都不好。接二連三的災禍，百姓的日子不好過，賺不到銀子，也交不賦稅，國庫空虛啊。”
  現如今，大明朝方才開國，百廢待興，各個方面都需要銀子。
  單單靠著老百姓那一畝三分地收上來的糧食，交上的那點稅收遠遠不足以支撐龐大帝國建設和運轉的需要。
  這點在朝為官的李善長心中自然是清楚不過的。
  “那老師覺得要解決國庫空虛的問題，又應該如何做呢？”朱雄瑛問李善長道。
  李善長搖搖頭：“老夫還有陛下，帶著整個朝廷的文武百官不就是因為此事苦惱嘛。”
  朱雄瑛笑了笑：“老師也知道現在大明到處都需要用錢，而這銀子單單靠著老百姓種田種莊稼繳稅收，自然是遠遠不夠的。所以，這些錢就得從別的地方來。”
  李善長不由得震驚。
  沒想到朱雄英居然也能看得出來問題所在！雖然這問題也不難看出。
  可朱雄瑛畢竟還是個四歲孩子，知識閱歷見識跟那些文武百官還是沒有辦法比較的。
  但是能夠看到這個層面上，李善長心中依然非常滿意了。
  朱雄瑛知道歷史上一直到洪武二十三年，朱元璋才下令放松海禁。
  可是離洪武二十四年還有好幾年呢！可還有地朱元璋頭疼的。
  “可是海上貿易往來能夠給我大明帶來大量的金錢銀兩，這一點，想必皇爺爺也都明白。”朱雄瑛又道。
  李善長自然也明白這一點：“確實，這還敬意是由來已久，現如今若是真的下令放寬海禁恐怕還有很多難處啊！”
  “那老師可知，這海禁放寬一事的具體難處又在哪裡？”
  朱雄瑛問。
  李善長搖搖頭，淺些層面的他倒是能夠想的明白，但是這深層面的他確實還沒想到。
  但是看樣子朱雄瑛應該是知道了。
  李善長心裡連連讚歎。
  “學生以為，事已至此，海禁一事恐怕沒辦法再一如既往的推行下去了。”朱雄瑛正色道。
  “這海事利益極多，放棄未免可惜。”朱雄瑛還是覺得這麽大塊蛋糕不去切位面太可惜了。
  “學生以為只要除國潮經營銅錢，火藥，兵器等物，不出海，不賣與外邦。而茶葉，絲綢，瓷器等還是可以賣出海銷往他國的。”
  李善長聽到這裡不由得瞪大了眼睛。
  他萬萬沒有想到，朱雄瑛居然會主張放松海禁。
  李善長驚住：“可……若是……”
  朱雄瑛點頭：“學生當然知道老師心中擔心的是什麽？王爺爺想必也正是擔心這一點，螺絲朝中官員或是國內擋雨與外賊聯合，勢必會對我大名造成極大的打擊，可是……”
  朱雄瑛頓了頓：“成大事者不經歷風雨又如何能夠練就本事？我大明若想要千秋萬代，不可能偏安一隅，只顧著自己那點地方，看著手裡兜裡的那點銀子。這與做人的道理是一樣的，若是一點膽量都沒有那又談和功績呢？”
  李善長聽得目瞪口呆。
  朱雄瑛說得確實十分有理。
  “開海確實是迫不得已的選擇，但是國內積弊甚重，就拿這土地來說。”朱雄瑛越說越上頭，乾脆一層接著一層地分析。
  “放眼望去，多少農田其實都是歸於式身豪強手中？而這些人，恰恰是逃避朝廷賦稅的一把好手，如此，如何能保證國家富足？”
  李善長聽得不住點頭。
  朱雄瑛完全就是站在了一個帝王的角度看待國家大事！字字珠璣，分析的頭頭是道，比起那些只會拿俸祿吃飯的文武百官強多了！
  朱雄瑛繼續說道：“要想真正解決國庫空虛一事，不單單要解決這土地兼並引起的佛說問題，還要仔細考慮這海禁政策是不是還能一如既往的推行下去。”
  李善長頓時眼冒金星：“那你覺得這土地兼並一事又該如何解決呢？”
  “學生以為應當做到三點，重新統計全國土地數量，按人頭分田，計畝征銀。，官收官解。”
  朱雄瑛已經盡量把再分配這個詞解釋得清楚一點，畢竟這個詞語對於李善長來說是陌生的。
  “學生童言無忌，有說的不對之處還請恩師斧正。”