第三十四章數學競賽—計劃書 不進則退,一落千丈,奮起直追,日行千裡。任何事物都是這個道理,你不進步不代表事態不發展,只有你不斷進步才能跟上時代步伐。 方蘭欣雖然很怵怕數學,可名是自己報的,計劃書是自己寫的。蘭欣覺得仿佛身後有隻無形的手推著自己前進。 蘭欣的父親很有意思,在教育孩子的問題上用獨特的軍事化管理的模式,在做事前要求蘭欣他們把事情的來龍去脈,前因後果都弄清楚,然後做計劃,再按步驟完成。方爸爸常說知己知彼,才百戰百勝。不打無準備的仗,上戰場前要先要檢查裝備把槍擦亮啦。 一個多月的準備時間是有點倉促,還要正常上課。昨晚陸洋抽查蘭欣的公式概念,盡然錯了許多。“你自己看,都是學過的,還沒有新知識,平時懶散就算了,這次是你自己主動報名參加競賽,就用這種態度準備,你這樣下去,教授也幫不了你,更不要說是我了,現在能幫你的唯有你自己。”陸洋清亮的眸子看著蘭欣,臉都黑了一半。 嚇的蘭欣趕緊低下頭:“噢,下次再不會了。” “你還想有下次?這都是基礎中的基礎,雖然學過的時間過長了點,所以才從基礎開始複習,看你的態度好像一點都不重視,你報名也許就塗新鮮吧” “不是的,我保證是真心實意要參加。”蘭欣忙舉手保證 “要不是看在你在家痛哭流涕下保證要拿名次,看你這態度我才不相信呢。” “啊,誰說我痛哭流涕要拿名次了,方—舒—月說的吧” “不管誰說的你報名是真的,蘭欣我們的時間有限,複習只有放在晚上寫完作業以後,所以我把要用的書列在這,你回家把書備齊了,在不耽誤功課的情況下自己做個計劃,這樣就可以有條不紊的複習,現在我們不要想太多,把準備做充分了才重要。”陸洋苦口婆心。 今天一來蘭欣就把計劃書遞給陸洋:“看看還有那些地方不足需要修改”。 陸洋接過計劃書仔細看了遍:“這個時間上是不是太緊張了,你也給自己壓力太大了吧。” “沒有壓力,哪有動力,每個人都把我看扁了,我自己再不努力,豈不是正合你們這些人的心思。”蘭欣微笑的看著陸洋 “既然你這樣想也好,我看也沒什麽可改的啦,這樣這份計劃書你抄一份,這份就貼在我家牆上,另一份貼你家牆上,也好提醒我們不能松懈懶惰。”陸洋嘴角上揚的看著蘭欣。 “貼就貼,誰怕誰。”蘭欣不服氣道 “這可是自願的,沒有強迫的意思,不想貼可以不貼。” 蘭欣拿起桌上的膠水,找了個最顯眼的牆壁把計劃書貼上。 身後的陸洋得意的快要跳了起來,在蘭欣轉身的刹那見陸洋一臉平靜的拿著書看。 蘭欣見陸洋表情正常沒有嘲笑她的意思,隨手拿起書開始背公式概念。 課間人人都在談論數學競賽,這是學校首次舉辦這麽大規模的競賽,同學們新鮮,好奇,興奮,期待預測那個同學能拿獎,預測拿獎呼聲最高的是陸洋。誰叫他是全年級成績最好的學生。 老師們在課堂中偶爾也會提到這次的競賽,可見這次競賽的影響力啦。 “陸洋,晚上我能去你家幫我輔導輔導數學嘛?”齊蘭蘭膩的粘牙的聲音從身後傳來。 “不行,我家地方小坐不下。”陸洋一口回絕。 “方蘭欣去你家就能坐下啦”齊蘭蘭不滿道 蘭欣扭過頭看向陸洋,齊蘭蘭正坐在陸洋對面,陸洋一臉疑惑的看向蘭欣,蘭欣清澈的大眼睛回看陸洋。 齊蘭蘭看見陸洋越過她看向別處,扭過臉向後看什麽也沒看到,又坐正了等陸洋的回答。 “齊蘭蘭沒有親眼所見,不要胡亂猜疑,再說我自己還忙的很,我幫不了你的忙”陸洋一臉嚴肅道。 “陸洋就幫幫忙嗎,我是衝你才報的名,你不能見死不救呀。”齊蘭蘭甜膩膩道。 “我真幫不了你,你還是找別的同學吧。” “陸洋求求你了,就幫這一次,下次再也不麻煩你啦,你就答應了吧好不好。” “陸洋你幹嘛去,等等我。”齊蘭蘭急急的喊道。 “我去男廁所去不去。” 頓時教室哄堂大笑。 蘭欣拿起書走到國慶桌邊:“幫我劃下書上的重點,我上課沒劃。” 國慶奇怪的拿起蘭欣的書看了眼蘭欣隨即低下頭翻看書。 這時候齊蘭蘭走到蘭欣身邊,看一眼蘭欣和國慶,撇撇嘴什麽都沒說回到自己座位上。 “給,劃好了。”國慶心照不宣的把書遞給蘭欣。 “蘭欣你真有勇氣,我就沒有勇氣去報名,連齊蘭蘭也報名了,還說是衝著陸洋才報名的,臉皮也太厚了。”同桌的曉紅說道。 “也許吧。” “蘭欣你說這齊蘭蘭這麽多年久一直喜歡陸洋,還是挺執著的。” “不要胡說,要是陸洋聽到可不願意。” “你聽說了沒有,別的班幾個學習好的天天都往老師家跑,找老師開小灶。這次要是得了名次,學校的獎勵大大的喲。蘭欣你要加油,不說名次吧,最少也不要選拔就被淘汰了。” “我盡力吧。” 說到盡力,晚上蘭欣已經很盡力的做完一套數學圈子,當對答案時盡然錯了一半。陸洋才錯了兩道。蘭欣無力的把頭放桌子上。 “怎麽辦,錯這麽多,可能第一關就要淘汰了”。 “不要急,學習不是一兩天的事,學習要循序漸進,你按我教你的方法,先記基礎,再多做習題。”陸洋溫和的說道。 “噢,知道啦。對了陸洋我有個問題一直都想問你,特好奇,你如果不想說可以不說。” “什麽事這麽好奇,我們天天都在一起,難道我還有什麽秘密不成?” “呵呵,也不是什麽秘密,就是那個齊蘭蘭說要來你家學習,你怎麽沒答應。” “你覺得她是來學習的嗎,如果同意她來我家,我們還能安心的學習嘛。 ” “也是,那要是她來你家,我就不來了。” “不要胡思亂想了,把心思用在學習上。” “噢,知道了。” 蘭欣拿起剛做完的卷著,把錯誤的題都仔細的改過來,發現自己錯的最多的是概念不明確,還有用錯公式。 蘭欣把改過的卷子遞給陸洋。 陸洋看過試卷,看一眼蘭欣,眼底都是笑:“能自己找到錯誤的根源很不錯。” “我計劃先不急著做試卷,我要把公式概念背熟弄透,你看這樣行嗎”蘭欣征詢的看向陸洋。 陸洋看著蘭欣,溫暖的笑:“我開始就主張你這樣做,現在你自己也察覺就更好了” 看著陸洋溫暖的眼神,蘭欣的心好像漏了半拍。蘭欣趕忙移開眼神。 “陸洋你知道嗎,年級學習好的幾個同學都找老師補課去了,你是不是也去找老師補課?” “為什麽找老師呀,我們自己在家學習不是一樣的效果,再說了這麽多人都去找老師補課,是不是太吵了。很可能時間都花到無謂的聊天上去了。” “也是噢,這到沒有想過。” 哎,同樣的一個問題,蘭欣想我只看到了事情的表面,沒有看到事情的本質,而陸洋卻能一針見血看到本質,這差距不是一般的大。難怪陸洋能始終站在全年級第一。