但怎麽可能呢，張恆這樣一個公認的廢材，怎麽可能有這種能力。 不，一定不可能…… 他絕對不相信張恆有本事做到這麽離譜的事情。 時間一點一點過去，隔壁C班的同學們漸漸開始傳送出來。 他們都是遇到喪屍，沒辦法躲了，立刻傳送出來的。 誰也不想因為一個比賽死在裡面。 不過傳送出來的人不多，兩個小時左右也就傳送出來5個。 他們覺得，D班的辣雞，一看到喪屍就會嚇的一堆人一堆人傳送出來，所以絲毫不擔心自己班級會輸。 然後，當他們看到周老師和所有D班的學生，都在廣場上等他們時。 有一個算一個。 驚的目瞪口呆。 “你們這是全班都沒完成，還是……” 有一個抖著嗓子問。 但是沒有問完。 因為若是沒完成出來的，周老師也不可能出來。 以周老師的能力，就算護不住學生，也絕對不可能完不成就出來！ 當吳老師帶著34個學生以35分的評分出來時。 她看到周老師她們全都在了，愣了一下。 不過也沒在意。 她們比的不是誰先出來，而是誰班級完成的人數多！ 很顯然，D班的那些學生們，絕對不可能在面臨怪物的時候不緊張。 緊張就得瘋狂傳送出來。 在人數上肯定輸定了。 於是吳老師十分優越的，帶著後面出來的學生們，走到周老師面前，得意洋洋的說。 “誒呀，真是不好意思呀周老師。” “我們班的學生都太爭氣了，總共才傳送出來五個。” “加上本來就有一個沒進去，算是讓你們的優勢，我們一共通過了34人。” “好像有點贏的太厲害了，不會太打擊您學生的自尊心吧？” 張恆班級的同學們，全部用看傻子似的眼神看著吳老師。 他們還是第一次見這麽厚顏無恥的人。 還什麽都沒問，什麽都不知道呢，就跑過來得意洋洋的說自己贏了，也不知道哪裡來的臉。 張恆這回沒強出頭，而是對周老師說。 “周老師，他們班這次也少了一張緊急傳送卡，所以有個學生沒進去，說算是讓我們的優勢呢，不知道您怎麽看？” 周老師挑眉。 她當然知道張恆是什麽意思。 他這是暗示她來出面把之前吳老師他們對D班的羞辱，羞辱回去。 介於這次張恆立了大功，讓比賽贏的漂亮。 周老師難能配合開口。 “吳老師，真沒想到你口口聲聲你的學生都多有出息多有出息，沒曾想有人連我們班的張恆同學都不如。” 吳老師臉色一下難看起來。 “你胡說八道，我們班哪個學生，不是比你們班那個廢物張恆強！” 有同學也意識到張恆剛才說的那些是什麽意思，也抓到了懟人的點。 馬上搶著說。 “吳老師，你們班少一張緊急傳送卡，就讓一個學生不要進去。” “而我們班也少一張，恰好張恆沒有拿到緊急傳送卡，卻一個人都沒少，全都進入了生化危機副本呢！” 另一個補充附和。 “可不是麽，我們的張恆同學手裡沒有緊急傳送卡，都敢進去。” “你們所謂精英班有種的學生，倒是躲在外面不敢進去，嘖嘖嘖。” 一時間對面學生們紛紛吃了一驚。 很多人都不敢相信，張恆那樣的廢物，手裡沒有緊急傳送卡，敢進這種可能會死人的副本！ 吳老師不想和周老師他們廢話。 直接上來抓住張恆的手腕，觸摸印記，感受副本通過情況。 很快，吳老師臉色變了。 張恆的確通過了生化危機副本！ 他剛才的確進去了。 而且，她感知到張恆身上沒有緊急傳送卡的存在，也就是說剛才張恆真的什麽都沒帶，就這麽進了生化危機副本！ 這一波打臉，hou疼。 不過吳老師也不會因為這樣就灰溜溜逃走。 她直接說。 “就算我們班有一個沒有進入又如何，最終還不是我們贏了，你們輸了！” “我看你們總共最多也就完成了十幾二十個人吧，要怎麽和我們34人比？” 周老師無語，抬手指一指排行榜。 “我建議你先看一下排行榜，再和我說你贏了。” 團隊挑戰成功排行上會顯示團隊名稱，還有參與的人數，通過的人數，一目了然。 也不知道吳老師到底是自信成什麽樣了。 連排行名單都沒看一下，就張口閉口自己贏了，還說自己贏慘了那種…… 這波臉怕是要打廢了，沒幾個月是養不回來了。 張恆的同學們全都哈哈笑，無不嘲諷吳老師話說早了，自己打了自己的臉。 C班後來出來的學生們好奇心很重，一個個立刻扭頭去看排行榜。 等看完排行，所有人都驚呆了。 他們絕對不敢相信，D班的人居然全部通過，還破評分紀錄了！ 這怎麽可能，是不是副本系統故障了！ D班怎麽可能有這種能力！ 吳老師本來不想看排行，覺得周老師是輸不起，在耍她玩。 然而發現自己班級的學生們，看了排行榜後表情不對，緩緩轉頭。 下一秒，吳老師後退好幾步，差點摔倒在地上。 “這怎麽可能！” “你們作弊，你們絕對作弊！” “不對……不可能是作弊，根本沒有人能在副本裡作弊，一定是系統出bug了。” “如果不是系統出現bug，你們怎麽可能一個人都沒損失全部通過，還超了原來第一名團隊二十分之多！” 吳老師說著說著，覺得自己分析的很有道理。 可是，這麽多年來，又有誰遇到過系統bug，導致副本隨便通過，評分虛高的情況呢？ 說到底，這種說法根本是站不住腳的。 偏偏吳老師卻覺得，D班的同學得到這種成績，一定是因為遇到這種情況。 張恆很無奈。 承認別人優秀就有這麽困難嗎？ 難道這個世界上只有她們班級的人優秀，別的班級的孩子運氣好，成績好一波就得是作弊或者批卷時出錯了？ 都什麽邏輯。 周老師聽到她這些話也無語了。 合著她們贏了就是理所應當，別人贏了就是作弊或者系統問題。 那還比個毛線啊，直接認輸不就好了，她不就心滿意足了？ 就搞笑。
