文化生活的智慧

每个人都是一个智慧的宝库,每个人都有着巨大的潜能。研究发现:若是一个人能够发挥一半的大脑功能,就可以轻易学会40种语言,背诵整本百科全书,拿12个博士学位……著名的心理学家奥托指出:一个人所发挥出来的能力,只占他全部能力的4%。也就是说,人类还有96%的能力尚未发挥出来。对于处在成长重要阶段青少年,怎样才能开启他们的智慧之窗,激发他们潜藏的巨大能量呢?精彩的哲理故事如一丝丝火苗,点亮心灵睿智之灯;如一把金钥匙,开启智慧宝库之门。早一天领悟,早一天走向成功;早一天领悟,早一天拥有幸福。阅读本书,犹如聆听智者的教诲,智慧如春风化雨滋润心田。相信本书收录的每一个故事,能告诉我们太多的人生哲理。

更好地欣赏交响乐的前提是了解创作背景吗?
交响曲一词源于古希腊,原意即“一齐响”。交响曲为大型管弦乐套曲,一般有4个乐章,速度节奏按快慢排列。乐器由弦乐、木管和打击乐等组合成。曲的表现手法有3种,一是直接模拟,即模仿自然界的各种声响,如鸟鸣、流水、暴风雨等来表达创作意图;二是间接联想,如演奏沉重缓慢的脚步声,让听众自己联想到黑夜的寂静或是无人烟的旷野或一幢无人楼房,如抽象派的画,你想什么就是什么;三是象征性类比,如音量的由弱到强、节奏由慢到快,来比喻斗争由低潮到高潮到胜利。习惯欣赏交响曲的听众,一般都很注重了解名曲的创作历史背景。如贝多芬的《英雄交响曲》产生于18世纪后期,当时拿破仑建立了法兰西共和国,贝多芬正是为了这位理想化的英雄而创作。而他的《命运交响曲》则是双目失明后的创作,表达了作者不屈服于命运,敢做人生的强者这一主题。另如施特劳斯的《蓝色多瑙河》,是为表现大好河山和勤劳善良的人民而作。
交响曲给人丰富的想象、宣泄和艺术享受,因此它在欧美地区至今经久不衰。
[我还想知道]
“交响乐之父”是奥地利的作曲家海顿。而贝多芬是交响乐王国的泰斗。
交响乐的指挥非常重要。据载,贝多芬的《第八交响曲》的演奏会没有《第七交响曲》的好,这是因为贝多芬耳朵的轰鸣比以前厉害了。
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