左放和司澄的感情建立比常人更加艰难，却也更加牢固。

    知晓左放真的生病，司澄并未如自己想象中一般害怕逃离。

    相反，她和左放离得越发近了。

    她对他仍如往常，欢笑哭闹，撒泼耍赖。

    她拥有一切花季少女应该有的美好。

    她的生机让左放似乎也一天天活了起来。

    从司澄初二开始，左放被准许出门。

    两位受过短期心理培训的司机每天轮换，一天四趟。

    午休时间，司澄会在车上和左放一起吃饭，嬉笑着游戏；下午放学，左放会拿着他下午刚刚画好的画去接司澄回家，听她用飞花一样的手语告诉他今天的学校里又发生了什么。

    上了高中，一中不允许午休离校，左放却还是坚持会来。

    司澄知道他有多倔强。

    即便隔着校门，即便站在操场上蹦跳挥手的司澄在左放眼里只有米粒大小，但他还是能看见她。

    只要看见她，他就开心。

    整个高一，他们都是这样过来。

    在司澄高中的第一个暑假，左放向孟舟提出了一个要求。

    他要和司澄一起上学。

    这是孟舟七年来第一次听见左放主动对他提出了要求。

    这个要求，对左放来说是一件几乎不可能完成的事情。

    他已经17岁了，他所患疾病已经不仅仅是孤独症这么简单而已。

    孟舟和他做了约定——只要他能和他面对面安静地坐上两分钟，他就答应。

    他不认为以左放目前的情况能够完成这个约定。

    但他亦没有想到，因为司澄，左放将这个不可能变成了可能。

    面对他的渴望，孟舟无法拒绝。

    而司澄，从头到尾对这件事情都一无所知。

    直到高二上学期的第二个周一，看见左放和班主任一起站在讲台上的司澄，傻了眼。

    今天是阿放哥哥努力朝我们澄澄靠近的一天~

    emmm……我要说一件事：我要改笔名了。

    这几天你们应该就能看见了~

    提前跟你们说一声，怕你们到时候不认识我了55555~

    我本来就没多少作收，你们千万不要看见收藏的作者里出现了一个陌生的作者名就取消关注，那是我！是我！是你们的大宝贝我！

    好忐忑哈哈哈哈哈

    感谢阅读。    又是周一，早自习连着第一节的语文课一起，中间没有休息。

    讲台上的语文老师喋喋不休，司澄听得累了，撑着脑袋仰头打了个大哈欠，眼角攒出了一点泪花。

    她的座位在教室最后面的角落。

    单人单座，左临窗，背靠墙。

    这个位置通常是被人遗忘的角落，偶尔偷懒开个小差什么的，基本不会被人发现。

    昨天晚上陪左放弄颜料，睡晚了，她这会儿怎么也提不起精神。

    清晨微凉，窗外微风吹得树叶沙沙作响，怎么听都是一出绝妙的安眠曲。

    司澄实在困得不行了，同往常一样悄悄竖起课本，缩着身子将自己藏在书后，趴下准备补眠。

    讲台上，语文老师陈金华捧着书□□到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色……”这里，忽然停了下来。

    司澄迷迷糊糊地就要睡着了，忽闻“啪”的一声巨响，紧接着就是陈金华招牌式的狮子吼。

    “司澄！你给我站起来！”

    司澄吓了一跳，手里遮掩着的语文书脱手掉到了桌子下面，突如其来的点名让她条件反射地起身立正站好。