就這樣,大家在糟糕地氛圍下聚在一起,等著追擊計劃公布,同時安心養傷,和葉楓配合最好的兩人現在無法參戰,這無疑給了鈴蘭等人,乃至整個大內都造成了不小的打擊。 “鈴蘭姐姐的能力咱是放心的啦,不過老巫婆的本事我們都沒見過,應該不會太差吧?”短暫的沉默後,墨文宣率先開口,試圖打探一下趙無良的能力,順便活躍沉悶的氣氛。 “不知道,母后向來不出城,也從沒參與過戰鬥,所以她的能力,我也不清楚。”鈴蘭一邊說著,一邊拚盡全力回想曾經發生的事情,但她偏偏什麽都記不起來。 “如果我沒記錯的話,墨文宣的讀心能力對你和趙無良無效,況且她現在還沒法讀心。”阿布也沒有表現出多少樂觀,現在可用的偵查手段即便失效,似乎只能指望奇跡發生了。 “好了啦,這時候就不要垂頭喪氣了,大家都說說事情擺平以後想幹什麽吧,別死氣沉沉的啦。”墨文宣說著,索性躺在了鈴蘭的膝枕上,藍靈鳥也趴在墨文宣的手心裡,閉目養神。 “我覺得……我得和母后好好談談,至少不要再成為幫母后乾髒活的拖把。”鈴蘭率先開口,說出了自己的想法,這件事情她憋了很久,是時候和趙無良徹底坦白了。 “那咱可得好好巴結一下葉老師了,讓他幫你說說好話,肯定沒錯。”墨文宣說著,臉上不禁流露出了些許笑容,也許在所有人當中,也就只有墨文宣能保持樂觀的狀態了吧。 “別那麽高興啊孩子,他能不能活下去,還是個問題。”不過接下來,阿布的嘴裡就蹦出了一句觸霉頭的話,即便大家都尊重葉楓這個護國公,她也依舊將他視為仇人。 “阿布姐姐這樣很失禮呢,葉老師的本事不差,肯定能活著回來的啦。”沒等鈴蘭說些什麽,墨文宣就開口安慰起來,當然墨文宣很清楚阿布的想法,卻刻意裝作誤解對方的樣子。 畢竟,現在所有人的士氣都不高,再加上葉楓身份暴露,很可能引起不必要的內鬥,或許是因為幸運,亦或者命運使然,團隊裡還有墨文宣在努力維持所有人的凝聚力。 “說不準,這次沒你們兩個的助力,我都不一定有把握獲勝。”可就在這時,身披長袍,帶著一臉愁人的葉楓卻走了過來,坐在阿布對面的座位上,嘴裡還叼著藥物煙。 “葉楓閣下無需擔心,以你和母后的才能,還有其他大內高手的助力,一定可以凱旋的。”鈴蘭並不氣餒,仍然鼓舞著葉楓,現在最需要的就是團結,這點她和墨文宣意見一致。 “當然,不過我現在有點要事得和阿布詳談,能給我們一點私人空間嗎?”葉楓說著,還特地向鈴蘭使了個眼色,鈴蘭也點了點頭,識趣地抱起墨文宣,快步離開湖心亭。 “你應該還記得,我找你是為了幫忙報仇的,對吧?”阿布說著,雙手握緊了杖刀,此刻仇家就在眼前,如果放任他帶兵出城,之後他很可能會假死,從而躲避自己的搜尋。 因此,阿布必須得盡快將事情了結,比起在天龍城安度一生,她還有一個更迫切的目標:為柳冬月報仇,雖然前面答應葉楓先考慮一下,但她可不想因為一點寬容而誤了自己的計劃。 這時她的目的,更是她的執念。 “我知道,所以我來拿那件信物,反正你還要找處刑人,不如先把信物給我,好讓議會調查可能的目標。”葉楓的臉上也沒多少神采,與其說他是在溝通,不如說是在交代後事。 “就是這個了。”無論葉楓過去做過些什麽,至少現在他作為墨者,對天龍城和平民來說,依然是個值得信賴的人物,阿布還是從口袋裡拿出了那枚信物,丟給葉楓。 那是一枚外殼鍍金的懷表,整體呈橢圓形,中間的指針還在,但刻度已經模糊不清,表蓋也早就不翼而飛,值得注意的則是懷表的右側,有兩個用於擰發條的旋鈕。 上面的旋鈕已經無法扭動,但下面的旋鈕卻依然可以運轉,隨著葉楓順時針扭上三圈,一串空靈的八音盒音樂從裡面傳來,沒想到這隻懷表的內部,還配有一隻音樂盒。 而這一切,他卻一無所知。 “表蓋本來也內置有音樂盒,而且和主體一樣厚,按柳冬月的話說,表蓋上還刻有某種圖案,但她沒寫在日記裡。”阿布的雙眼逐漸低垂,面帶愁容地補充到。 “嗯……我會讓議會調查的,雖然這麽說有點不合時宜,但我想知道,你會不會在我出城前,就下手。”將懷表收進口袋,葉楓猶豫了一下,終於鼓起勇氣詢問起來。 “當然,這是私人恩怨,不是什麽為民除害,我不是什麽偉光正的大英雄,我只是一名賞金獵人,一個靠刀尖舔血過活的人。”阿布也下定決心,鎮定地站了起來,說道: “冬月姐和我是發小,也是唯一沒有因為失明而歧視我的姐姐,也正是因為她的逝去,我才踏上了復仇的道路,也正是為了得到復仇的力量,我才會拜那個該死的義父!” “我不在乎你對戰隊做了什麽,但她對你的思念,讓她臨死前都十分痛苦……不可饒恕。” “沒得談?” “沒得談。” 寧靜的寺廟裡,木魚聲與誦經聲絡繹不絕,小和尚已經掃清了寺院裡的落葉,剛擦乾淨額頭上的汗水,就看見葉楓和阿布並排離開大殿,走向寺廟後方的山茶樹林。 這裡是明光寺,位置離墨文宣長大的修道院不遠,也是人們常去參拜祈福的地方,僧人們除了每天念經學佛,也會抽時間製備各類藥物,作為商品和商賈們換購各類物資。 雖說寺廟和修道院存在一定的信仰衝突,但兩邊相處得還算融洽,老修女們常常帶著孩子去寺廟聽講,寺廟也時常捐贈一些書籍給修道院,並以此為契機相互學習。