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    第七十七章纸条

    这一晚谢苛失眠了，今晚安静给他撂了个重磅炸弹，三年前古老师失踪案曾在X市轰动一时，但很快被刑警队破获贩毒案的光芒所掩盖，除了高三学生的家长外，没有人还能记住一中曾经有个专门培养“状元”的古老师，老百姓们只记住了刑警队的安队长，对于这个英雄，无数人崇拜着他，谢岢也不例外，但没有人会把英雄和一中的独院凶间联系到一起过，谢岢也根本没想过当年在执行公务牺牲的英雄们其实都是勘察过独院的当事人，十五个警察，他们的死于非命究竟是使命还是偶然？是人为还是未知的灾难？

    安静的话让谢岢对一中和独院的恐惧又加深了一层，谢岢下意识地把自己在一中的经历跟安静的话联系起来，惊人地发现这几个月以来所有围绕独院发生的诡异事件都与老鼠有关。一个人的惊恐达到极限时要么疯狂，要么就会变得冷静，只是这种冷静背后掩盖着某种病态的固执，那就是狂热地寻找真相，谢岢就属于后一种人。

    安静很懂事，高三一班的同学们本来有意在谢苛的宿舍里通宵狂欢，但安静刚过十二点就把所有的人都带走了。同学们走后，谢苛拿了张纸认真地坐在桌前记录，这个办法他是跟安静学的，他记得报到那天第一次看见安静，她正在黑板上写血字，所以谢苛只凝眉想了一会儿便在纸上写下以下内容：

    Xx年一中设立独院，由特级教师古老师带领毕业班的五十四名学生进入独院学习，两个月后高考揭榜，五十二名学生全部达到国家一本以上录取分数线，其中有一半学生考入重点大学，但有一名学生因无法承受封闭式教育导致精神分裂，该学生下落不明，姓名不详。一中自此被外界传为高考状元基地，古老师成为一中的宠儿。第二年高考揭榜，一中重点大学录取率比上一年度提高五个百分点，但有两名学生封闭式学习期间不堪重负在独院中跳楼自杀未遂，均被送入精神病院接受治疗，该两名学生姓名不详。第三年，一中重点大学录取率又比上年度提高五个百分点，但依然有一名学生因无法适应封闭式学习导致精神分裂，该学生名叫紫紫，目前在精神病院接受治疗。第四年，古老师继承往年的传统，带领毕业班六十名学生进入独院封闭式学习，这一年一中高考录取率达到百分之百，超过全国重点大学录取分数线的学生多达五十五人，古老师再创XX市高考神话，幸运的是，本年度没有学生患精神分裂症，不过古老师却在当晚庆功宴举行前神秘失踪。古老师失踪后一个多月，校长带着清洁工老王头夜探独院未归。第二天早上，市刑警队安队长带领十四名警员与一中治安科刘科长进入独院勘察，勘查情况不详，但校长和老王头均获救。当晚，xx市发生了轰动一时的缉毒案件，毒贩全部被击毙，安队长和五名警察光荣牺牲。同一晚，治安科刘科长在回老家的路上发生车祸死亡。两个月后，与安队长进入独院勘察的其他九名警察先后牺牲。不久，清洁工老王头于家中被老鼠吃掉，半年后，校长只身勘察独院失足坠楼而死，校长和老王头临死前均未向任何人透露夜探独院的经过。安队长牺牲后，其妹妹安静入学一中，期间不止一次试图接近独院，均未遂。古老师失踪后的第二年，毕业班班主任罗老师带领学生进入独院封闭式学习，当年高考分数赶超上一年度，学生均安全走出独院，但在表彰大会上，罗老师突然发足狂奔，心力衰竭而死，自此独院被查封，无人问津。安静入学一中以后，随时伺机进入独院勘察，在一次翻围墙试图进入独院时遭遇鬼影袭击，幸遇清洁工老王头搭救，鬼影的形态特征可见安静的凶画。几天前的一个晚上，谢苛散步路过独院，与老王头亲眼目睹独院铁门上的人脸，惊慌失措下，拽着前来窥视的安静逃离，却遭遇校长和教务主任质疑，返回独院铁门前，教务主任被从独院中飞出来的假肢砸伤，经确认，该假肢系教务主任遗失。教务主任和校长在谢苛等人眼皮下神秘失踪，谢苛三人返回时路遇管理员，此人来无影去无踪，非常可疑。教务主任经抢救脱离生命危险，但变成了植物人。校长声称，当晚独院门前发生的诡异事件是他和教务主任所为，但谢苛认为疑点重重。今晚，学生在谢苛宿舍狂欢，明天早上谢苛将带领六十名学生进入独院凶间进行封闭式学习。

    事情的大致经过就是这些，线索到这里戛然而止了。谢苛在所有的叙述中都没有用我，而是使用“谢岢”这个名字，他觉得，这样更有助于他从第三人的角度来分析问题。

    翻来覆去地把这段话看了十几遍，谢岢还是一头雾水，他写得篇幅比安静长很多，却没有安静写的那行血字明了，尽管谢岢指出了所有的疑点，但却总觉得缺少了点什么，想了想，谢苛又在背面将他来一中之后遇到的可疑人和物品列了个清单：

    校长（和蔼可亲的伪君子，影子和举止动作像老鼠）→教务主任（谄媚虚伪的小人，被自己的假肢砸成了白痴）→老王头（充满安全感的正义老人，却被利益诱惑成为背叛者）→安静（随时伺机进入独院的窥视者，试图解开哥哥死亡的秘密）→管理员（神秘的消息传播者，来无影去无踪）→黑影（？人还是老鼠？是校长还是失踪的古老师？目前仅有安静、谢苛和老王头三人见过黑影）。

    办公室（古老师失踪前的办公场所）→办公桌（主人不祥，其中一张桌面有抓痕，另一张被漆成诡异的黑色，最特殊的一张比其他桌子高大，抽屉里有古老师的照片和无数死老鼠，谢岢推断系古老师所有）→柜子（上面有血迹，里面有哭声）→电脑（没有电源却一直打开着，图像模糊，有哭泣声）→血字（安静写在黑板上的一切与独院有关的人名）→凶画（安静所画，诡异恐怖的不祥征兆）→玻璃（窗外隔着玻璃的那双白骨森森的手）→假肢（教务主任神秘失踪后又出现在独院附近的凶器）→风衣（教务主任所有或者是管理员所有，更像一块裹尸布）。

    谢苛说不清楚自己在担心什么，但他意识到自己非常希望能把这些经历详细地传递出去，至于传递出去后会出现什么样的后果，谢岢没有想过。

    确认没有遗漏任何疑点后，谢岢又在最下面写了一行小字：“我就是谢苛，本年度高三一班的班主任，也是以上诡异离奇事件的目击者。明天我将带着六十名学生走进一中的独院对孩子门进行封闭式学习，如果我在独院遇到什么不测，请看见这张纸条的人能够秉承我的遗愿解救孩子们。”

    最初，谢岢是想好好整理思绪，让自己从整个独院的诡异事件中找到一丝破绽，到后来他觉得应该让更多的人看到这张纸，或许，这对于改善一中的填鸭式教学有好处，他甚至想过是不是该印发点传单出去。

    谢岢还有一丝隐隐的担心，他没有将这种担心告诉任何人，甚至没有告诉安静，潜意识里，他认定自己这次进独院会和安队长他们遭遇同样的命运，所以谢岢才会想到在离开宿舍前留下一点线索。

    谢岢反复设想过，如果安队长他们当初能保存下来一点勘察记录，即便独院之谜和古老师失踪案无法破解也不至于会死这么多人。当然，所有的一切都只是谢岢和安静的猜测，就连老王头也没有确切地告诉谢岢以前的老王头发生了什么，神经高度紧张的人产生妄想是不奇怪的，谢岢认为，以一中的学习氛围和压力，很难不使人产生妄想，如果真的只是妄想，那谢岢写的这张纸不但是杞人忧天，还是无中生有，作为一名老师，他将会被所有的人唾弃。而且，一旦这张纸落在校长手里，谢苛将面对的恐怕不是荣誉，而是被开除的命运。但谢苛还是决定尝试，他很谨慎地把纸折成了小方块。

    在谢岢的木板床床头有一条裂缝，裂缝不大，但很深，里面可以藏东西，轻易不会被人发现。谢苛把折叠好的纸仔细地塞进缝隙里，这种做法有点幼稚，谢苛上高中的时候曾用过这种方法给女生传递情书，这么愚蠢的办法只有紫紫那样细心的女孩子才能发现，紫紫后来理所当然地成了谢苛的女朋友。

    一想到紫紫，谢苛顿时忘记了担心和恐惧，他把床底下的箱子拽出来。为了保证学生们能够安心地在独院学习，校长不允许老师和学生带任何东西进去，所有的生活必需品都由那个小信箱传递，所以谢岢装衣物的箱子只能暂时留在宿舍里。现在，谢苛拿出箱子是想找一件东西。

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