她是真的沉迷於看其他老師，忘了看他了。
　　為什麽呢？傅老師想不通。
　　孔主任本來就是震驚老虎愛上人類，還一隻開除了熊貓獨居生物的老虎，愛上了一個海王人類？
　　元艾一開始覺得非常不習慣，畢竟一下子，身邊的同事，學生全部變成了動物。
　　這個眼鏡必須快點取下來，這樣下去容易她工作。
　　“他電話號碼？好的，我發給你。”
　　她找聶老師找來了送這隻眼鏡的霸天同學的電話號碼，主要是每次聶老師跟她說話，她的目光就會忍不住放在他那毛茸茸的半圓耳朵上，那軟乎乎的耳朵還會隨著說話一顫一顫的，仿佛在等待人去摸一樣。
　　實在是不能這樣，這是同事，不是可以摸的動物。她今天已經控制不住，捏過了熊貓的爪爪了，絕對不能再出現這樣的原則性錯誤了。
　　於是，元艾要了聯系方式，決定不要面對同事的耳朵。
　　——“你好，我是元艾，你買的眼鏡我已經收到了，謝謝你。”
　　那頭的信息好一會兒才回——
　　“咱們現在已經兩不相欠了。”霸天從草坪裡，趁著其他獵豹吸引遊客的目光，翹起了爪爪中的一個肉墊兒，敲擊著手機鍵盤。
　　元艾完全不明白對方送這個眼鏡做什麽，但現在也不是弄清楚這個的時候，“眼鏡取不下來，有沒有使用說明？”
　　又過了好一會兒，那邊的豹豹才回復信息——
　　“晚上發給你，我現在在上班。”
　　元艾愣了一下，意識到自己白天給對方發信息這個事情實在是不太好。
　　這也意味著，今天一天都得戴著這個眼鏡生活。
　　剛開始的不適應，很快就變成了另一個角度看待世界，估計今天晚上就能夠摘掉這個眼鏡，那也就只有今天能夠好好看看她一起生活了這麽久的同事和學生的真面目。
　　也是一個難得的機會。
　　熊老師的原型很乾淨，腿很短，坐在椅子上，腳挨不到地，喝牛奶時，臉上全是毛，沒有什麽表情，但腳就會高興得一晃一晃的。
　　偶爾咬著筆，稍微一用力，筆就碎了。
　　伍老師是一條胖胖的五步蛇，總是趴在桌子上，沒什麽精神，可能是因為現在的氣溫太冷了，她記得蛇是變溫動物，會隨著周圍氣溫的下降降低自己的溫度，當體溫下降以後，自然就沒有多少精力。
　　辦公室裡有一隻小熊貓，每次有人。從外面進來打開門，如果動作大了就能看到那個老東西，一下子把兩隻爪爪舉了起來，全身火紅色的毛膨脹了起來。
　　元艾上網查了一下，這對於小熊貓來說，是防禦進攻姿勢。
　　辦公室老師的大多數種類，她都認識。
　　傅老師看著自己的女朋友，看到自己女朋友出去了一趟，回來時給伍老師拿了一個保暖毯子。
　　過了一會兒，辦公室的門突然打開，發出了一聲響，她站了起來，去把辦公室的門框貼了一個塑料泡沫，開門和關門並沒有聲音了。
　　傅老師越來越看不懂，她到底在做什麽？
　　同事們大概了解清楚了，而班上的學生，元艾趁著下午的班會課，做了一個表格。
　　她們班一共有八隻鳥，分別是以秋為姓的三隻山雀，以黃為姓的一隻黃鸝鳥，還有一隻熟悉的鳥——語文課代表鴞鸚鵡，以毛為姓的貓頭鷹數學課代表，還有兩隻雕，一隻金雕，一隻白頭雕。
　　兩隻雕是同桌，關系不錯，此刻互相給對方啄羽毛。
　　元艾看著那兩隻雕互相啄羽毛的樣子，就犯了一個人類常犯的錯誤，她特別好奇。
　　如果是人形，他們倆現在在幹嘛？
　　元艾看著自己當初在一無所知下排出來的位置——
　　狼和藏羚羊坐在一起，藏羚羊的另一邊坐著藏狐，張林陽（藏羚羊）在中間總有一種左右為敵的感覺。
　　斑馬和兔子坐在一起，兔子的另一邊坐著一頭安靜的小獅子。
　　難怪她一開始排出座位的時候，大家都在反對。
　　下午體育課，元艾看著自己男朋友在操場上指揮著一群動物，旁邊是孔雀。
　　元艾看自己男朋友只看了兩眼，她的目光就被一群動物們奔跑的樣子吸引住了。
　　無論是狼還是藏羚羊，還是安靜到沒有任何存在感的獅子，所有動物在這一刻都撒開了腿的快速跑，在陽光下，四條腿奔跑起來的速度異常驚人，瞬間她仿佛身處於大草原上，看著各種動物，為了活下去而奔跑著。
　　跑在最前面的是譚越，他的每一個動作都異常快，像是要衝破一切。
　　仿佛年輕的生命急於衝破這具身體的限制，迫不及待地想要告訴這個世界自己的存在。
　　旁邊的孔雀，單爪站著，另一隻爪拿著一個喇叭大喊：“慢一點，慢一點！說了多少次了！把速度控制下來！”
　　“都訓練了你們那麽多次了，為什麽還是現在這個樣子！”
　　原來他們的體育課，不是培養更快更強，而是讓這些更快更強的孩子們，把速度控制到人類范圍內。
　　因為他們要做人類，唯有變成人類，才能回歸人類社會。
　　變成人類，第一點便是否定自己，否定自己是個妖怪。
　　幾乎是所有的動物在衝完第一圈以後，便開始減速，除了譚越。
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