虽说上电视是头等大事，但曲玄思她们毕竟都是学生，学业课程不能落下。在接下来的半个月里，曲玄思是一心二用，一边忙着她的剧本撰写，一边心不在焉地上课—— 比如说，现在。 坐在最后一排，将头埋得低低的，曲玄思盯着本子苦思冥想，水笔的末尾都被她咬出几个坑来。 虽然剧本的初稿已经完成，而且分发给了其他小伙伴们，以便他们了解故事，进行相关的设计和准备。但是曲玄思还不是很满意，她还想再改个第二稿，力求完美。 毕竟，这是要上电视节目的呀，不是什么校园大礼堂，也不是什么二次元漫展，这是要给全体观众看的，肯定还会上传到网上……嘿嘿，说不准这一上网，他们就红啦！不对不对，他们已经红过一次了，也算是小有名气了对不对，不然卫视怎么找他们上综艺，嘿嘿…… 曲玄思的脑洞已经收不住了，思绪从改剧本一路飘忽，神游天外，简直脑补出他们404中二天团成为超级网红，掀起现象级话题，他们和傀儡戏从此成为人尽皆知的新文化组合，代表国家走向海外说不准还能上美国达人秀征服世界呢……哎呀呀，想到这里还有点小害羞呢，到时候表演什么节目穿什么衣服要不要穿汉服来彰显民族特色呀…… “班上的某些同学，如果你不想好好学习，可以。你听不听课，坐不坐在最后一排，身为老师都无所谓。但——是——” 课堂最前方，创意写作课的女老师，突然提高了音量。她的声音，通过扩音器传达到了教室的最后。那一个故意拉长了音调的“但是”，明显就是话里有话，透露着“老娘不爽”的隐藏台词： “但！是！请某些同学注意，你不学可以，不要影响老师教学，比如露出某种猥琐的笑容，比如口水都快滴出来的模样，很让老师怀疑你的脑袋里装的是什么颜色的玩意儿。” 前排的同学齐刷刷地回了头，如同警戒起来的猫鼬一般，动作十分统一。而他们的目光，如同一道道视线的利剑，全都锁定了躲藏在最后一排的曲玄思——被众人这一盯，曲玄思背脊一凉，同时觉得嘴角也有那么一点凉意。她抬手一擦——妈呀！湿的！ 原来，就在她刚才神游太虚的时候，脑补得实在太HIGH，曲玄思不但傻笑着咧开了嘴角，而且还如同智障一般地流了口水。 台上老师针对的“某些同学”，显然不会有别人了。 完蛋完蛋完蛋，虽然老师没有指名道姓，但是这下子平时分肯定得扣光了。 面对那犀利的视线，曲玄思心中警铃大作。为了挽救自己的学分，不在老师的心中留下“猥琐”与“智障”的形象，曲玄思眼珠子一转，立马耍起了小心机： “报告老师！” 曲玄思举起右手，摆出一脸的求知若渴。 周老师微微眯起眼，有种“但看你又耍什么幺蛾子”的不爽，但仍是轻轻点了点头，保持着一名人民教师的基本涵养： “什么事？” 曲玄思赶忙站起身，一脸严肃认真地报告： “老师，是这样的，创意写作对我来说非常重要，很有实用价值。我们高中都是应试教育，其实都不懂得写文章。学了您的课，我才直到原来写作的逻辑思维、创造性等等，都是多么重要……” 千穿万穿，马屁不穿，老师面色稍缓，而曲玄思一边察言观色，一边继续说下去： “因为听了您的课，我产生了写作的冲动和欲望。于是我写了一点剧本，能不能恳请您拨冗看一看，不吝斧正？” 到最后，还用上了文绉绉的“斧正”，同时，曲玄思还举起了手里的笔记本。上面密密麻麻的字迹，证明她所言非虚。 周老师的脸色舒缓下来，点头道：“可以，下课你来找我。” “谢谢老师。” 曲玄思赶忙坐下，暗暗舒了一口气：哎呦妈呀，学分估计能保住了……幸亏她们汉语言文学专业，有这门创意写作课，不然还不好圆下去呢。 果然，在曲玄思的小心机之下，之后的课堂时间，周老师没有再针对她。曲玄思平安无事地熬到了下课，一听到铃声，她赶忙带着笔记本上前，一边向老师赔笑，一边刷了个脸熟： “周老师，麻烦您啦。” 周老师不咸不淡地“嗯”了一声，接过笔记本，看了两眼。 两眼。 又多看了两眼。 嗳？两眼又两眼，竟然开始倒回头，一个字一个字地读了起来。 曲玄思认怂，她一面讨好赔笑，一面偷偷地察言观色，把老师的表情变化，全部收进眼底——一开始，周老师只是粗略地翻了两页，表情非常敷衍，内心台词大概是：呵，你们大一的新生，能写出什么好东西来？ 然而，两分钟之后，周老师皱了眉头，脸色也变得认真起来。她将本子翻回去，又从第一页开始细细地看，一行一行地看： “这全是你写的？”她突然抬起了头，望向曲玄思，“原创的？” 曲玄思赶忙点了点头。 “剧本创作是从哪儿学的？”周老师又问。 “高中课本，曹禺的《雷雨》，”曲玄思据实相告，“我就是写了一个故事线，做了一个剧本大纲，然后套了以前课本上的那个格式。这个……我应该没写错吧？” 周老师瞧瞧她，下一刻，她挑了挑眉，竟然笑了起来： “很棒，这个剧本已经初具雏形，是一个可以用来进行演出、影视改编的简易台本了。内容也很创新，三段式的写法非常标准，故事的起承转合很完整了。” 全是夸赞，曲玄思简直乐的找不到北了，又露出了那种宛如智障的傻笑。 “不过在台词设计上，还是有一些稚嫩，而且有说教的嫌疑。” 周老师一针见血的评价，也戳中了曲玄思的心声，她赶忙猛点头： “对对对！我也这么觉得，总觉得人物说话的口气不对，怪怪的，但是我不知道怎么去改！” “那是你阅历不够，跟人交流也不够，所以台词不接地气。” 周老师伸出手，指向笔记本上的一段对白，那是神婆和女儿的争吵： “你看这两句，为了抬杠而抬杠，不像是母亲和女儿之间的对白。而且你想，你设计的神婆是一个老封建，也没什么文化，她怎么会说大道理，应该用粗鄙一些的表达方式。” 曲玄思赶忙记下这些要点，而周老师又接着说： “还有这句，女儿对聋哑孩子的这段台词，太多了。你都知道她对的是聋儿了，怎么可能还说那么多话，就算你解释是说给自己听、说给观众听，这也不符合逻辑。在这个收尾的处理上，不是说话多，说教就好看的，要短暂，要有力，有留白的空间……” 周老师指指点点，又点出了剧本上的若干问题，主要是基于台词的部分。曲玄思把头点得跟小鸡啄米似的，一边听一边记。 这一说就说了二十多分钟，直到下一堂课的学生都走进了教室，周老师才止住了话头，她将笔记本还给曲玄思，然后结案陈词一般地，拍了拍对方的肩膀： “其他就问题了。总之剧本很不错，让我非常意外和惊喜。我看好你。” 面对她态度上180°的大转变，曲玄思眨巴眨巴眼，试探地问： “所以，周老师你不会怪我了，不会扣我平时分了吧？” “平时分照样扣，谁让你上次翘课，我记着呢！老师我向来奖罚分明！” 周老师斜她一个“别想得寸进尺”的眼神，但下一秒，眼里又绽开了笑意： “不过，我觉得你是个创作好苗子，非常有才华。以后你创作上有什么问题，随时来找我。” 那敢情好！曲玄思赶忙趁热打铁，掏出手机，跟老师加了一个微信。 嘿嘿，以后的剧本指导，不愁了哈！曲玄思暗爽，“大逆不道”地将自己“抓壮丁”的伟大事业，抓到了任课老师的头上。 ————————“完！成！啦！” 宿舍里爆出一声惊天动地的呼喊，大地都要抖三抖。 只见曲玄思张开双手，摆了一个夸张的POSE。在她的面前，是电脑WORD档，上面密密麻麻地全是剧本文字。 这已经是晚上的21点52了，庞可人正在护肤，一张大白脸上敷着一张“前男友”面膜，听见曲玄思的呼喊，她斜了一个白眼过去： “你不是早就写好剧本了嘛，还在写啥？” 曲玄思摇晃着右手，比了一个“666666”的动作，狡黠地挤了挤眼睛： “这可是2.0版本，绝对完美！PERFECT！” 没错，经过老师的一番指导，曲玄思把先前自己觉得有些别扭、不太满意的地方，全部进行了修改和调整。现在这个版本的剧本，一口气读下来，顺畅又有趣，她自己是觉得满意得不得了。 听她那么自信的口吻，不止是庞可人，就连已经爬上上铺的苏紫和石灵灵，也都从床上下来，围到了曲玄思的身后。 “哈哈，这句台词好逗啊，这个神婆简直二逼典范嘛！”——庞可人读着剧本，突然大笑。 “有点意思。”——怼人不倦的石怼怼，能让她夸一句真的难。 “感觉是比第一版要好，更有吸引力了呢~~~”——苏紫微笑着点头。 小伙伴们的赞赏，让曲玄思更加有信心了： “那剧本就这么定了哈，这稿2.0版本！”
