“現在說說其他理解類科目，這類同樣需要記憶，將知識點爛熟於心是基礎，不然不建議題海戰術。”“第二步，刷題有技巧，以我們班情況來說，先熟悉做題思路，補充新知識點，再追求新題型。” “做新題的同時回顧錯題，查缺補漏，積累知識點，積累做題思路……” “但，因人而異，根據自己情況來，像我們大美女學習委員，基礎比較好，可以同時進行。” 這話一出，刷同學投目，一旁的媽媽也笑看害羞的女兒。 【叮！來著何小小的抱怨+250……】 見其偷偷瞪了自己一眼，張奕絲毫不慌，反而笑了。 拍拍手示意同學回神：“好了，具體問題具體分析，現在講講這套英語試題。” 張奕一口流利英語一出，一片紅意的系統值冒出，以張曉玲的+8888最顯眼。 這臭小子平時就是為了好玩藏拙。不行，得跟其他老師通通氣，其他試題也讓他講，再試試水。 難怪敢放大話要帶好班級，我倒要看看這小子還藏了多少。 張曉玲一副被耍有驚喜的表情下決心。 其次何小小最驚訝，三年同桌，這動不動開車的老司機居然真這麽厲害，更堅信張奕的先前的話。 再看看死黨三兄弟，也不約而同相識，嘴張的圓溜。難怪物理老師那樣評價。 這騷豬真他娘的秀，和車技一樣溜的飛起，日後，呸呸呸，以後就抱你大腿了，小爺的零花錢就靠你了。 沈可意推了推眼鏡默默打著算盤。 成片成片系統值，令張奕大秀之余，講得更有激情，口吐芬芳。 金嗓子巧克力下，一道道觀世音菩薩普渡般的音波蕩開，滋補著同學的大腦，提升理解力。 本想祭出精氣神爭氣水，奈何一面系統值沒那麽多，一面死黨問起不好解釋，只能往後找機會用了。 張奕清楚學習需要天賦技巧和努力，技巧和努力好辦，唯獨天賦只能靠小賣鋪系統提升。 精氣神爭氣水主要提升記憶力，理解力只能慢慢靠金嗓子巧克力熏陶。 全神貫注之下，一堂課一下子就到點了，張奕提醒張曉玲才悶哼回過神。 “老師，你是睡著了？還是我講的太好了？”張奕明知故問道。 張曉玲一副丈母娘口吻：“怪不得敢放話，藏得挺深啊？課講得不錯，就是嘴太貧。” “有沒有經常欺負我家小小？”言畢看向自己女兒。 “啊？！”何小小突然被點名，又是這話題急道：“媽！你怎麽也跟張奕一樣調皮了？” 張曉玲的轉變令何小小不知該高興還是傷心。 “我哪敢呐？要欺負也是小小欺負我，動不動掐我肉，老師你可得好好管管？” 張奕一副向丈母娘告狀神色道。 張曉玲這脾性，每次叫去辦公室都是這樣，只是對其他人收斂而已，特別是寄予厚望的女兒。 “搭理你一句，你小子還來勁了，就你這樣掐你也是自找的。” 一轉正色朝何小小解釋：“小小啊，以前媽媽爸爸擔心你成績，才對你嚴厲，別怪媽媽。” “張奕這小子嘴雖厲害，人還是挺好，往後多請教他。” 又提醒張奕：“所以，張奕記住了把班級帶好。另外，下次月考不許控分，我要看看你實力。” 又突然提醒：“你倆成績要是有誰降下來，就不能做同桌了。” 身為老師自然知道早戀是毒瘤，更看得出來二人私下打鬧，恐怕彼此都有好感，不然，張奕會留在普通班。 張奕展現的成績顯然沒被影響，題也講挺好，戀愛鼓勵恐怕不少。 當前拆開二人不明智，只要高考前不越線，張曉玲不會過多乾預。 丈母娘你也太狠了，居然拿小小威脅。不過她應該看出來了…張奕心說，擺出25歲的成熟穩重，征求意見。 “老師您放心，我打算先帶著小小和死黨試試水，成績理想的話再推廣到班級，您看行不行？” 這是他剛穿越想的計劃的開始。 張曉玲眼前一亮，到頂冒出大大的震驚值+8888，當即答應：“你這個想法很好，出了成績更有說服力。” 見張奕揉著手欲言又止，輕笑：“說吧，你小子有什麽要求？” 邊上的死黨都圍過來，何小小呆呆聽著看著有些出神，粉色520冒個不停。 “嘿嘿…還是瞞不過您的慧眼。”清了清嗓子，張奕正經道： “他們以後晚自習和周末時間由我全權負責。平時測試一起但作業由我來安排。” 涉及太多張曉玲有些猶豫，張奕作保證：“如果有這個時間，我保證下次或者下個月考，肯定出成績。” 眾人頂著紅色震驚值，睜大眼睛悄悄朝張奕舉起大拇指：厲害！ 張奕展露的成績和剛剛講課，反正也壞不到哪去，大家都想拚一把，紛紛表態。 “老師您放心，我們絕對努力。”就算為了零花錢，我也會努力…這話沈可意沒敢說。 “我們相信張奕，希望老師給我們機會。”鐵樹開花般的陳偉開口。 楊戩抬眼“第三隻眼”動了動：“我也相信也會努力。” “媽，我也相信張奕。”何小小看了眼張奕，雖對他的隱瞞有氣，但不是現在。 真誠而懇請眼神望著張曉玲：“媽，我會監督他們的，發現貪玩我就告訴你，你就答應吧！” 在一幕幕期待和一聲聲自我保證中，張曉玲掃視一圈，心一提決定：“好！其他老師那我去說。” 其他同學眼中一陣莫名的歡呼鼓掌後，張曉玲補充： “但我也有要求，晚自習我給你們找空教室，只有周末自行安排，距離國慶還有半個月，希望月考別讓我失望。” “沒問題，如果您不放心，白天課程隨便考我們，我會提前告訴您我們複習的進度。”張奕答應。 這話卻令沈可意和楊戩很煩惱，老師和父母隨手通話，想偷懶都不行了。 以為逃出生天，結果又入虎穴，還是學習的虎穴，心情一下不美麗了。 “很好，你這個提議我采納了。”張曉玲越來越欣賞張奕了，感歎以前居然沒發現。 “加油！你們搞好了，班級帶起來了，我跟小小他爸反應，調你們去實驗班也不是不可能。” 張奕還是拒絕了，“老師我還是那句話，我不想去實驗班。我要碾壓實驗班，那才帶勁兒！” 看了看死黨和未來媳婦，後者也燃起鬥志。 “舍長你這想法牛…啊！反正我很興趣！哈哈哈！” 沈可意的話令談話輕松許多。此事也這麽定下來了。 老師看好，但不代表所有同學都看好，特別是沒在其內的前十名和搗蛋鬼們。 雖驚歎張奕成績，但這話前者是嫉妒，後者圖個樂子吹牛用，因為張奕經常跑火車。 恐怕今晚後，這個“異想天開”的事就傳遍校園了，嘲諷無處不在。 張曉玲自然考慮到這點，但既然不選擇辦公室談，想著這樣更有壓力和動力。 至於張奕巴不得全校都傳開，趁機賺一波系統值才美。往後用處太多，到處都是開銷。 遇到太跳的人，各種稀奇古怪的玩意兒可以收拾，好玩又賺系統值。 張奕給他們取了個名字：學習突擊小隊。迎來大夥的嘩然。 散會後，休息時間，張奕向小小討賭債。
