她記得之前在霖高，文科生的人數只有理科生的五分之一。
　　在這種情況之下，九中對待文科的態度比其他學校要重視很多，對理轉文的同學也十分友好，才會誕生這樣的理轉文額外補習班。
　　沒想到她誤打誤撞之下， 倒是來對了地方。
　　只不過今天， 顧嘉年開了小差。
　　大腦完全沒法集中注意力，黑板上的所有文字全都零零散散地在眼前掠過，那些粉筆字跡消失重組， 變成另外幾個字。
　　“你的， 硯池。”
　　北霖的晚秋，十一月中旬， 霜降已過。
　　接近零度的晚風鍥而不舍地撩著窗簾， 夜雨如同潑墨。
　　偌大教室裡， 粉筆沙沙地劃過黑板，伴隨著後排同學交頭接耳的聲音。
　　顧嘉年的臉慢慢開始發燙。
　　她完全沒有預料到遲晏會給她回信。
　　他竟然……知道是她。
　　在上一封信裡， 她壓根沒有寫寄信人。
　　可這封回信的信封上清清楚楚地寫著：“晝山市第九中學，高三十班，顧嘉年收。”
　　所以宿管阿姨才能直截了當地把信交給她。
　　昨天晚上收到信後，顧嘉年滿腹驚詫又激動， 將那封不到半頁紙的回信翻來覆去看了許多次，以至於最後在被窩裡複習到三點半，才完成她自己給自己布置的任務。
　　好在由於她是新插進班級的，分寢室的時候落了單，她得以暫時單獨住一個四人間，沒有室友，學到多晚都不會打擾到別人。
　　說回信。
　　除卻前面的諸多問候，那句落款仿佛一片羽毛，從昨晚到現在一直撓著她的心。
　　其實這種落款方式很常見，就像英文信件結尾那個公式化的“Yours sincerely， xxx”一樣。
　　可同樣的話用中文表達起來，卻較英文中恭敬客套的感覺多了幾分繾綣與溫軟。
　　就好像，他真的屬於她。
　　顧嘉年亂七八糟地想著，遲晏既然知道是她，還能給她回信，是不是意味著或許一年後她有那麽一點點成功的可能性？
　　還是說，他只是像從前一樣想要鼓勵她好好學習呢？
　　兩個念頭在大腦裡彼此爭鬥，誰都不願意被對方說服。
　　思緒天馬行空放了兩個題目的假，顧嘉年總算回過神來。
　　她思索不出，耷拉著肩膀伸出手，用力地揉了揉太陽穴，逼著自己回過神來仔細聽講。
　　一堂課後，地理老師講完了整張卷子，清了清嗓子說道：“學期已經過半，理轉文補習還有最後一次就要結束了。我看了大家最近幾次的考試成績，除了個別頑固的同學之外——”
　　老師說著，視線在雙眼放空的宋旻雯臉上打了個轉，可惜對方一雙大眼睛迷茫地半睜著，顯然沒接收到這信號。
　　“——都多多少少有了一些進步。當然了……”
　　地理老師說到這裡，臉上神情柔和了些，目光繼而轉向宋旻雯身邊安安靜靜低著頭的女孩子，讚許道：“進步最大的還是十班的顧嘉年同學。比起第一次摸底考試，她的地理分數整整提高了三十分，有幾次小考甚至超過了許多實驗班的同學。你們大家要向她學習啊。”
　　全班同學整齊劃一地向她看來，大多都眼含敬佩。
　　顧嘉年多少有些赧然，默默收起了自己的卷子，低下頭整理筆袋。
　　宋旻雯倒是終於從睜眼打瞌睡的狀態裡回過神來，格外與有榮焉，臉上一副“小嘉年牛逼等同於我牛逼”的表情。
　　然而等地理老師離開教室，後排的座位上卻突兀地傳來一聲刺耳的譏諷。
　　“兩個多月提高三十分，該不會是作弊吧？”
　　顧嘉年聽到這陰陽怪氣的聲音，沒有回頭，自顧自收拾書包。
　　宋旻雯卻沒她這麽好脾氣，團了一個紙團扔過去砸人腦門上：“陸許陽，你他媽有病吧，整天找我們小嘉年茬？以前三年裡怎麽沒覺得你這麽煩人啊，小心你宋哥我修理你。”
　　陸許陽見到宋旻雯有些發怵，卻仍然嘴硬道：“又他媽有你什麽事？我就是看她不爽，你管得著嗎？”
　　陸許陽是文科十二班的插班複讀生，從前也是九中的，高中三年與宋旻雯同班。
　　此外，他與顧嘉年也認識，淵源更久。
　　他們是智華初中的同班同學，顧嘉年得知他也在複讀的時候，還有些詫異。
　　顧嘉年對陸許陽最初的印象並不是後來這麽尖銳的模樣。
　　顧嘉年剛讀初一時，壓力還沒有後來那麽大。那會兒年級裡有個讀書角活動，每周五在校閱覽室舉辦，大家會一起讀一篇文章，交流心得。
　　他們班只有她和陸許陽參加。
　　兩個人都喜歡看書、看雜志，久而久之關系便比普通同學近了一些。
　　倆人全是興趣相投，常常在課下交換書單，偶爾也會分享彼此的閱讀筆記。
　　只是後來，爸媽和老師給的壓力越來越大，她也逐漸忙碌於各種各樣的補習班和家教課，再沒有時間參加讀書角。
　　與他的聯系便慢慢淡了。
　　但也只是這樣而已。
　　顧嘉年不記得初中那會兒自己怎麽得罪過他，可他對她的態度從初二之後便開始一百八十度大轉彎。
　　冷嘲熱諷倒也罷了，還時常帶頭取笑她。
　　她記得初中畢業前，大家互相寫同學錄。陸許陽給全班所有人都寫了，唯獨沒寫她的。
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