斑猫慢慢地离开了那里。

    走了大约半条走廊的距离后，那只猫突然摇身一变，变成 了一个老年妇女。

    “阿不思，我觉得…我们以前可能确实对这个孩子有些偏 见，至少他干得还算不错。”

    老妇的声音显得有些懊恼，显然是在为某些事情而感到后 悔。

    而她的身旁,—个头发花白的老人也从空气中慢慢地显了

    形一一那个人便是这所学校的校长。

    “生活中总是有些意外，米勒娃。有些意外是负面的，但 同时也有一些能带给人惊喜，你可以把它当成人生送给我们的 小甜点。”

    麦格教授的表情显得有些严厉：“或许吧，但这或许和我 们原本的期望实在是太彳氐有关。”

    ”米勒娃，你要理解我，每一个人得到的信息都是片面的 ，尤其是还在时间仓促的情况下。除了他，我已经找不到第二 个愿意就职的人了。”

    ”我真庆幸你从来没有把这话直接对他说过。”

    “我没有说，但他也许能够意识到，他好歹是个拉文克劳

    麦格教授眉头紧皱，脚步越放越慢：“那就奇怪了，他到 底是为了什么？ ”

    邓布利多露岀了一副玩味的表情：“不知道，但我在等他 自己对我来说。”

    “该不会又是去年…”

    “应该不会，奥利凡德先生告诉我，他的新魔杖是银槻木 ,还有独角兽的毛。”邓布利多告诉了麦格教授一个新消息。

    麦格教授脚步停了下来：“阿不思，你知道我对炼金术研 究不深。”

    邓布利多没有卖关子：“银棣木在19世纪时非常流行，适 合心思细腻、巧计百出的巫师使用，施展摄神取念和预言系的 魔法非常合适，但用来施展伤害性的魔法却十分糟糕：因为它 的主人通常都是精致的利己主义者，而且普遍认为伤害他人并 不是利益最大化的最佳手段。

    而独角兽的毛同样也是如此，用它施展魔法较能忠实地反

    映咒语的本质，施法时也让巫师更不容易受外界干扰，十分精 准，但却很难拥有极端强大的的魔法力量，同时还是所有杖芯 中最不适合施展黑魔法的。”

    麦格教授回忆了一下方才洛哈特的课程：“好像…他刚才 用新魔杖用得得心应手。”

    ”是的，我也这么认为。”

    邓布利多的目光透过半月形的眼镜镜片，望向了远处。

    还是要试一试，否则确实不能安心。

    第二十八章身为鹰院的一分子

    洛哈特第二天的教学依然波澜不惊，至少他自己是这么认 为的。

    教一年级逃跑的方法，这个相信不管是谁都无话可说。而 为二年级进行天赋测试、并且为之打造一套魔法体系，相信也 没有什么人会拒绝。等三年级时，洛哈特就会学习卢平，让他 们用二年级时打造的体系去对付一些低级魔法生物。

    从四年级开始，洛哈特才会开始真正教授学生决斗的基本 理念，而六年级在学会了幻影移形后，洛哈特就要开始正儿八 经的“模拟死斗”,五年级和七年级则是让他们刷题复习，准 备考试。

    大概是因为级长们都被下过命令要维持秩序，所以洛哈特 的课上基本不会岀现纪律崩坏的情况，这倒是省了他不少的心

    等工作上了正轨后，接下来就应该想想办法，把自己那个 政治俱乐部开起来了。

    该以什么名义好呢。

    周一六门课，周二六门课，周三五门\周四五门…直到周 五的时候，洛哈特才终于从备课地狱中解放了出来一一因为当 天他只有上午有两门课要上。

    洛哈特果断决定将审批作业的时间放到第二天，周五下午 去霍格莫德一趟，搞点可以改善生活的东西，顺便再去看看罗 斯默塔，让自己好好休息个一晚。

    但奈何当天下午，有先后两拨人缠上了他。

    第一批是萨姆?梅森和科林?克里维为代表的那帮麻瓜出 身的一年级生。

    自从洛哈特对他们的家庭进行了那次令人印象深刻的造访 后，他们的父母变得十分相信洛哈特，甚至是有些相信得过头 了。

    所以在出发前，这些麻瓜父母们不厌其烦地叮嘱了自己的 孩子们，让他们到学校后“凡事多请教洛哈特教授”

    不仅如此，他们还让孩子们为洛哈特带来了不少麻瓜界的 小礼物，比如烟斗、红茶、雪莉酒之类，说是作为洛哈特当初 的回礼。

    如果说得好听一点，这叫联络感情。如果说得铜臭一点， 这是家长们在暗示洛哈特要有所倾向地照顾自家的孩子一一别 以为英国人不讲这些。

    这些麻瓜家庭出身的孩子们虽然年纪还小,都是比较单纯 的，远远没有家长们那么世故，但在父母的言传身教下倒也不 是不知道该做什么。

    在霍格沃茨，他们刚刚经历了一周令人兴奋的魔法学习， 同时也隐隐感受到了来自于斯莱特林的排斥，对于魔法界的新 鲜感或者说是陌生感也渐渐过去，正是希望