神鬼之家

[无限流沙雕爽文][周五晚15章入v,预收是《自古沙雕克病娇》~]*全球异变,白夜降临。人类被迫卷入鬼怪横行的诡异空间,参加极度危险的生存挑战。白霜行绑定了技能[神鬼之家],签订契约后,能获得鬼怪的好感度,与鬼怪们成为‘家人’。白霜行:懂了。一人有事,...

作家 纪婴 分類 武侠仙侠 | 192萬字 | 562章
第84章完结
    ……所以现在,他们应该相信哪一个?


    角落里的啜泣还在继续。


    渐渐地,他们不再仅仅是听见哭声。


    教室里安静得可怕,低低的悲泣如丝如缕,被衬托得格外清晰。


    蓦地,耳畔响起一个女生缥缈的呢喃:“快回头。回头看一看我,好不好?”


    声音很近,紧紧擦过白霜行耳边。


    她能感受到一股凉意攀上脖颈,若有似无划过皮肤,有什么东西压在她身后,带着淡淡腥气,用力掐住她脖颈。


    感觉到不适的,不止她一个人。


    刺骨的凉气汹涌滋生,不少学生都开始了剧烈的颤抖。


    在亲身经历过一场语文课后,所有人都明白,“校规”真的会杀人。


    现在两条规则彼此相悖,一真一假,如果选择错误,下场只有死路一条。


    “选、选第一个!”


    前排的一个男生颤声惊呼:“被血染红的校规一定是假的!还记得前一个版本的规则吗?‘不要相信校长’!”


    第二个版本的校规,是和校长同时出现的。


    既然不能相信校长,那他带来的规则自然也是假象,绝对不能遵守。


    掐在脖子上的力道越来越大,强烈的危机感沉重如山。


    白霜行竭力稳住心神。


    早在看见第二个版本的校规时,她就有过这个想法——


    但真的会这么简单吗?


    前后两个版本的校规,分别给出了七八条必须遵守的规则,如果是纯粹的一真一假,只需要验证其中一条,就能破解整个迷局。


    不管怎么想,这个真相都过于容易了。


    更何况,此时此刻在他们身后响起的声音,总让她觉得和第一个版本里的描述不符。


    在由白纸写出的校规里,需要他们主动开口进行安慰,如此一来,哭泣的鬼魂应该展现出较为被动的姿态。


    但真实情况是,那道声音不仅主动找上了他们,还一遍遍引诱他们回头。


    这样的表现,更符合红纸中[无论“它”在你身后说了什么]的描述,是个故意促使学生们出声的凶恶厉鬼。


    不出所料。


    前排的男生决心坚定、迅速转身,不过一秒,便露出无比恐惧的神色。


    白霜行不知道他究竟看见了什么,只远远望见对方双目凸起、嘴巴张开成一个大大的圆。


    耳边的哭声越来越大、越来越响,在男生转头的刹那,竟多出好几道尖锐的笑音,哭笑混杂,癫狂万分。


    墙上蠕动的血迹更加狂乱,似颤抖似狂舞,也好似一场盛大的狂欢——


    下一刻,男生两眼翻白,脖子被猛地一拧。


    他身旁的好几个学生惊叫连连,一时忘记了“不能发出声音”的规定,同样被拧断脖颈。


    直到一切重归寂静,白霜行才后知后觉地发现,掐住她脖子的力道已然消失。


    ……赌对了。


    哭声渐渐停下,当所有声响如潮水退去,教室里的血丝也悄然消散。


    包括他们课桌上的校规纸。


    血色溶解,它又回到了纯白的颜色,以及最初版本的规定。


    “我真是受够了!”


    有人再也忍受不住,嚎啕大哭:“为什么偏偏是我们遭这种罪?他们没打算给我们留活路,我们全都要死!”


    没人反驳。


    倒在地上的学生们脖子扭断,呈现出极度诡异的姿态,不消多时,化作几缕青烟缓缓消散,就像从未存在。


    白霜行稍稍动一下右手,掌心里全是冷汗。


    一个又一个朝夕相处的同学不幸惨死,任谁都会感到惊恐万分。


    学生们个个面如死灰,沈婵僵硬看她:“你还好吗?”


    白霜行点头。


    季风临微微侧过视线,目光掠过她,又很快垂眸。


    教室里再次乱作一团,哭声、咒骂声与祈祷声此起彼伏,绝望的情绪几乎笼罩整片空间,忽然,虚掩着的大门被人一把推开。


    不少人抬头看去,脸色更差。


    那是个和语文老师如出一辙的怪物。


    人身书头,书上清晰写着“数学”两个大字,没有五官。


    她是位女性,身穿一件款式简单的碎花连衣裙,脚下高跟鞋踏踏作响,每一次撞击地面,都发出有节奏的清脆足音。


    “嗯?你们怎么了,个个愁眉苦脸的。”


    女人走上讲台,语气平淡:“听说你们语文老师出了教学事故,请不要把上节课的情绪带到这里。数学是一门严谨的学科,不会出现漏洞,更不可能发生类似的惨剧。”


    她翻开手里的数学书本,书页哗啦,声响渐大,每一声都像死亡逐渐靠近的脚步。


    “那——”


    没有理会学生们或绝望或悲恸的神色,数学老师微微一笑,心情很好:“开始我们的课程吧。”
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