“來,這一節是數學課,大家把課本打開。” 女老師等到所有小朋友都走進教室以後,重新走上講台。 在這個鬼氣複蘇的時代,人們對於文化課的重視程度已經相對較弱了。 相對的這方面的老師也不那麽吃香了,所以師資力量相對有些匱乏。 女老師同時教著這些小朋友的語文和數學,因為是啟蒙教育,一個人也算能夠應付。 這時,寶兒小丫頭突然站了起來。 “報告,老師,還沒唱歌呢!” 因為李大壯的緣故,已經耽誤了幾分鍾的時間。 女老師本想將課前唱歌環節省略點,沒想到卻被寶兒給提了出來。 “那好吧,寶兒,你就給大家起個頭。” “好,世上只有媽媽好,預備唱!” “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.”。 葉凡坐在教室的最後面,和寶兒坐一排,扯著嗓子跟著大家一起唱。 那賣力的模樣,讓講台上的女老師忍俊不禁。 葉凡最喜歡這個唱歌環節了,也不怕別人笑話。 這可是自己學會的第一首歌,等見到項伊了,他還要唱歌對方聽。 雖然從來沒有見過父母,沒有感受過母愛,體會不了歌詞的意思。 但能完整的唱一首歌,他覺得很自豪。 “起立!” “老師好。” “小朋友們好,都坐下吧!” “來我們把書翻到第八頁,我們今天學習十以內的加減法。” “叔叔,叔叔,你把書拿反了。” 一旁,寶兒對於葉凡這個新同學很上心,連忙出聲提醒。 “哦!我就說書上面的猴子怎麽是反的,我以為它要撈月亮呢!” 葉凡連忙把書本反過來,半天也沒找到第八頁在哪。 “有哪位小朋友自告奮勇,能給大家從1背到10。” “我!” “我!” “我來!” “老師,我,我能背。” 一個個小朋友都舉起了手,對於能夠表現自己的機會,都不想錯過。 葉凡自然也不例外,將自己的手舉得高高的。 還不懷好意的橫著身子,將寶兒擋在身後,給自己減少一個競爭對手。 “那好,我們就讓葉凡給大家背一下,好不好?” 女老師一臉笑意的看著自己的男神,這種當自己男神老師的感覺真的太奇妙,太讓人沉醉了。 “好!” 隨著一眾小朋友異口同聲的回答,葉凡站了起來。 略微想了想,便開始背道:“1,3,4,8,2,10。我背完了。” “哈哈哈哈~~” “誒嘿~~” 就連女老師也掩著嘴,偷笑。看向葉凡的眼神盡是溫柔。 她感覺自己的男神太可愛了,把自己的心都要萌化了。 “怎麽了?我背的有問題嗎?” 葉凡一臉的茫然,不服輸的想到,我可是給小猴子教過數學的人。 “好了,葉凡,坐下吧!我們再讓寶兒同學背一遍,好不好?” 不知不覺就到了吃午飯的時間。 葉凡拿著飯盆吃完午飯,就開始擺弄自己的手機,想給項伊打個電話。 至於旺財,葉凡直接將它丟給小朋友們了,不然那些小朋友只會纏著自己。 弄了半天,葉凡也沒找到項伊的電話號碼。 “奇怪,媳婦昨天就是這麽給我教的,我怎麽找不到她的電話呢?” 葉凡拿著手機跑到了女老師的面前,問道。 “老師,老師,你能不能幫我看看,我該怎麽給我媳婦打電話?” 每次聽到葉凡喊媳婦,她就有點失落。 接過手機,露出一絲苦笑,感覺自己癡心妄想。 “好,你等一下,我幫你找一下。” 女老師在葉凡的手機上按了十幾下,自己的手機便響了起來。 “老師,老師,你的電話響了。可能是你男朋友打的,你要不要先接一下?” 聽到男朋友三個字,女老師居然感覺到了莫名的幸福感,臉色變得紅紅的。 “嗯,是我男朋友打的,沒事,我等下回過去。” 女老師將“男朋友”三個字喊得格外重,隨即在葉凡的手機上按了一下紅色按鈕,自己的手機便不響了。 隨之,找到項伊的電話,替葉凡撥通。 等到葉凡拿著手機離開的時候,女老師連忙拿過自己的手機,將那個號碼存了下來,編輯的姓名是“男神”。 “葉凡,吃過午飯了嗎?” 正在圖書館看書的項伊看到葉凡的來電,溫柔的笑了笑。 這個傻子也不算太呆嗎?都知道怎麽給我打電話了。 “吃過了,媳婦你吃了嗎?” “嗯嗯!和我打電話有什麽事嗎?” “沒有。” 項伊被這兩個字給噎住了,忍不住的在心裡埋怨:真是一個直男,一點也不解風情。 “沒有我就掛了。” 項伊嘟著嘴,氣鼓鼓道。 “別啊,媳婦。我給你說,幼兒園可好玩了。” “你是不知道,這裡的小朋友動不動就哭,就我不哭,老師還表揚我呢!” “她說今天最乖的小朋友,明天就能得到小紅花。我明天一定能得到小紅花的。” 聽到葉凡一大通幼稚的言論,項伊好笑中透露著擔憂。 話說,我以後和葉凡的孩子,會不會也是傻子啊? 不知道精神病遺傳不遺傳,明天找點相關書籍看一下。 “嗯嗯,我們家葉凡小朋友最棒了。” 項伊自然能聽出來葉凡想要自己的表揚,也很配合的表揚了對方。 “嘿嘿!我今天還學會了一首歌呢!” “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.”。 葉凡直接就在電話裡唱了起來,也不管項伊愛不愛聽。 然而,這首歌對於項伊的觸動卻很大。 讓她想到了自己的母親,那個一心隻想用自己為家裡換利益的女人。 眼睛不自覺就紅了。 一想到這個女人,她就能感覺到自己和葉凡要在一起,還有很長的路要走。 另一邊,女老師拿著手機,看著自己珍藏的葉凡的幾個視頻,不自覺的流露出笑容。 突然,她的電話響了起來。手機屏幕上顯示著院長兩個字。 “院長,什麽事?” “小翠啊!和你說件事,等放學了,一定要核對好來接孩子的家長信息。” “但凡生面孔,哪怕孩子認識,也不能讓把人接走知道嗎?” “凶手還沒抓到嗎?” “沒有,昨天帝都又丟了三個孩子。” “知道了院長,我一定嚴格核對家長的信息。”