往日她一定會把心頭的情緒壓下去，忍著不哭，不叫人厭煩，這次她想著是李暮，是曾經說過哭不是她的錯的李暮。
　　她終究沒忍住抱著李暮嚎啕大哭起來，難過地問李暮該怎麽辦。
　　李暮任由她抱著，聽她哭訴這些日子的經歷，手在李枳背上輕輕拍著，無聲安慰。
　　半晌，李枳發泄完心中的情緒，同李暮道了歉，又同李暮道了謝
　　李暮不知道她謝她什麽。
　　李枳隻說：“我想明白了。”
　　父母曾撂下話，說她若不肯嫁，就盡早出家當姑子去，省得丟李家的臉。
　　原先她是懼怕的，李暮來了才想起，剛被休的時候她與李暮一起陪老太太去明台寺，那竟是她出嫁後過得最舒心的一段日子。
　　或許，當個姑子也沒那麽嚇人。
　　不過她沒同李暮說，怕李暮誤會是自己害她去出家。
　　而李暮也是回到王府第二天從鴿舍那裡得到消息，知道李枳同父母說了要出家去，信佛的老太太雖然心疼李枳日後要常伴青燈，卻也替她攔下了父母，做主將她送去了明月庵。
　　正是書中李枳出家的那座明月庵。
　　第二十章
　　李暮曾經還想，李家沒被抄家，家人俱在，一定不會讓李枳被扔去明月庵做姑子。
　　怎麽也料不到李枳的命運會在繞一大圈後，又回到了她原本的軌道上，而且這一回導致她出家的不是別人，是她還活著的父母。
　　好在情況和書裡還是不一樣的。
　　書裡李枳是被休棄無家可歸才去的明月庵，這次她是不想成為她爹出口惡氣的工具，被隨便嫁了，才選擇去做姑子。
　　有家裡打點，日子應當會比書裡好過許多。
　　同時也因為家人都還在，她沒法像書裡那樣剃度——還是本朝太.祖，出於人口需要規定了出家的年齡限制，女子必須滿四十才能出家，違者仗一百還俗，還要連累庵寺。
　　幾任皇帝過去，這項條例早就沒最初那麽嚴苛，有了許多轉圜的余地，像書中李枳那樣家破人亡又被休棄還沒有孩子的女性，無俗世拖累，是可以剃度的。
　　現在的李枳不行，需要在庵裡帶發修行三年，才可以剃度。
　　也不知道這次她還會不會遇見顧池。
　　李暮跟顧池見面次數並不多，她給昭明長公主敬茶見過一次，中秋家宴一次，偶爾在燕王府碰見他來找林卻幾次。每次見面他對李暮都很尊敬，能看出是真把李暮當成嫂嫂來看待——哪怕李暮比他還小幾歲。
　　此外李暮對他的印象就是話少、長相冷峻不近人情，玩狼人殺撒謊騙人的時候因為表情太冷很難讓人懷疑到他頭上。
　　要是他跟李枳和書裡一樣遇上了，沒有李家那一出悲劇橫在中依誮間，他們的關系會不會……
　　“為什麽這樣看著我？”林卻抬頭，正對上李暮複雜的視線。
　　李暮：“在想問題。”
　　一對姐妹和一對兄弟，年紀大的和年紀小的在一起，這個稱呼要怎麽算？各叫各的？
　　顧池管她叫嫂嫂，她管顧池叫姐夫？
　　林卻：“我想知道是什麽問題，會讓你露出這樣的表情。”
　　李暮的表情讓林卻覺得這個問題一定很有意思。
　　沒影子的事兒，李暮暫時沒法說，但她承諾：“如果有機會，我會說的。”
　　如果李枳和顧池會在一起，如果那時候你還在，這個奇妙的問題，我們可以一起討論。
　　……
　　事務繁忙的九月，大嫂順利產子，二姐出家，林棲梧十一歲生辰，林晏安入宮為七皇子伴讀。
　　林棲梧生辰那天李暮跟著林卻去了長公主府，給林棲梧送了一把林卻幫她挑的開元弓。
　　林棲梧正是長身體長力氣的時候，原先那把嫌太輕用不上正準備換新的，收到李暮的弓和林卻的馬具，高高興興去馬場跑了大半天才回來。
　　過完生日林棲梧才知道自己又多了一位講課先生，叫苦不迭，直到聽說李暮也會和她一起上課，她才心情好些。
　　李暮難以想象，要是沒有加上那副馬具，直接跟林棲梧說林卻給她的生日禮物是一門新課程，小姑娘會不會擼起袖子跟她哥打起來。
　　上課前李暮還挺緊張，畢竟不像現代教室裡坐著滿滿的人，這課上就三個學生，壓力直接拉滿。
　　幸好林卻又想了辦法安排李暮在簾子後面上課，與林棲梧和李雲溪是分開的，安穎也只能看到她一個影子，不然她肯定又要在上課前一天失眠大半宿。
　　這門課程不是每天都有，主要看講課老師安穎的時間安排。
　　李暮聽得還算可以，也會認真寫功課，就是怕寫得太差被拎出來在兩個孩子面前受批評，所以她會在上交前讓林卻替她看一看。
　　林卻不僅會幫她查漏補缺，還會引經據典同她補充相關的律法規定和各地的風俗習慣，搭配往年的案例同她細細講解。
　　不過即便這樣安穎還是會給李暮指出一些問題，讓李暮受益匪淺。
　　李雲溪也很喜歡聽安穎講課，安穎總誇李雲溪小小年紀見地不凡，如果誇完後面沒有加“可惜”兩個字就更好了。
　　可惜李雲溪是個姑娘——這種話李暮不是很愛聽。
　　林棲梧則是整堂課都聽得很艱難，好在她不喜歡歸不喜歡，學還是會認真去學。
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