那套準備好的文房四寶和書袋被她摸了又摸，已經摸得油潤鋥亮，她試著悄悄握過筆，沾了水，輕輕在宣紙上留下一道道沒有墨痕的印記，然後呆呆看著它們發笑。
　　薑月抱著它們，時不時看看被洗乾淨的，明日要穿去學堂的衣裳，直到醜時才漸漸帶著笑入睡。
　　青雲書院就在逐城最中心的繁華位置，取青雲直上之意，雖然不大，卻是鬧中取靜的好地方，是太守特意為學子爭取來的，一來人來人往較為安全，二來中心位置交通便利。
　　逐城對孩子都有幾分寬於常人的優容，所以它的位置也無人反對。
　　書苑共分三等，三等為“青苗”，兩個班共二十人，教授啟蒙時期的學生，二等“青禾”，待過了青苗的考核，便可入“青禾”，也是二十人，一等便是“青穗”，這類學生是書院學生中的佼佼者，只有十人。
　　依薑月的水平，她被安排在了“青苗”乙班，也就是水平最差的學子中。
　　教引先生依照慣例為她錄入學籍。
　　“籍貫。”
　　“沃東燦州。”
　　“姓名。”
　　“薑月。”
　　“年齡。”
　　“十二……”
　　聽到此處，聶照不由得驚了下：“你何時過了十二歲的生辰？”
　　薑月抱著書袋小聲解釋：“臘月二十三，不過這不重，要。”她五個字五個字地說。
　　先生將信息一一填入，為她分發了銘牌和衣裳，起身道：“走吧，我帶你去授課堂。”
　　聶照拍了拍薑月怎麽也梳得不太整齊的辮子：“去吧，苗苗乙班的同學。”
　　作者有話說：
　　第15章 第 15 章
　　◎入學第一天◎
　　薑月在更衣房換了學院統一的衣衫，銘牌別在胸前，鴨蛋青色絹白邊配色的交領，下身是同色的百褶襦裙，腰垂絲絛，清爽乾淨，領口和袖口繡著雲朵圖案，女學生還有同色的發帶。
　　先生帶著她進入內院，穿過抄手遊廊左轉，繞過假山後，便是青苗乙班的授課處，還未靠近，便聽見裡頭吵吵嚷嚷的，先生卻似習慣了似的，面色平和地引著薑月入內。
　　中間有個被團團包圍的女郎停了笑，眸光銳利地上下打量她，小小年紀就已經十分有氣勢。
　　“同學們靜一靜，這是咱們乙班的新同學，薑月，大家認識一下，今後定要守望相助，友愛互親。”
　　薑月僵硬地向大家作揖問好，先生指指中間的位置：“去吧，坐在中間。”正是方才那個女郎身旁的位置。
　　青苗乙班的學生年紀都不大，在十歲左右，薑月雖十二歲，卻因為長期飲食匱乏身量不高，混在這些小豆丁中甚至也不算高。
　　“你好，我是薑月，月圓的月。”薑月將自己的書袋放下，拘謹地衝著女郎點點頭，放出一個對著井水演練無數遍的微笑。
　　“李寶音。”女郎隻上下掃她一眼，報出自己名號，語氣並不友善。
　　“請問是哪個寶，哪個音呢？”
　　李寶音愈不耐煩：“掌中珍寶的寶，佳音的音，我誕生時的啼哭之聲於父母是至寶之音。”
　　薑月了然了，那李寶音的父母一定很愛李寶音，她還想同對方說什麽，對方已經伏在案幾上假寐，不想與她搭話的模樣。
　　新同學似乎不怎麽好相處的樣子，這是薑月對李寶音最初的印象。
　　好在同窗之中女學生佔比竟將近半數，才教她心下稍安。
　　第一日上課，薑月的任務很輕松，就是分了書，粗略看看，熟悉熟悉學校環境，旁聽先生講課，課程主要為君子六藝，禮樂射禦書數，乙班課程更為簡單。
　　饒是如此輕松，她也覺得十分吃力，每一個字都像聽天書一般。
　　乙班下午要練習射藝，薑月跟著他們去射藝場，看他們挑選小馬，彎弓搭箭。
　　“其實比起禮樂書數，騎射對逐城的學子來說更為實用些。”先生冷不丁發言，讓薑月一愣。
　　先生看她疑惑，也是一愣，繼而笑眯眯解釋：“看來聶大人對你很好，沒有帶你去過外城，也跟你講這些殘酷的事情。騎射無論是用來逃命，還是披甲上陣，都很實用呢。”
　　薑月在朦朧中，陡然通過青雲書院的縫隙，窺見了一絲逐城的底色。
　　先生交代她跟著乙班的學生就是，接著就去忙自己的事情了。
　　薑月點點頭，站在草場旁的遊廊下觀看。
　　李寶音在授課室上課的時候精神不振，先生時而繞過去敲她的頭，說她是太守之女，竟然也不為大家做好榜樣，次次成績倒數，簡直羞於見人。
　　但她騎射了得，騎在一匹棕色的小馬上，穩穩地下腰，手臂繃起，將弓箭拉得滿若半月，像一隻驕傲的小雛鷹，松手，箭便如流星似的飛出，雖未正中靶心，只在靶上留下一個紅點，但已經是佼佼者。
　　青苗班的學生所用的箭矢都將箭頭磨平了，在磨平的箭頭處染上紅油，擊在靶上記分，防止誤傷。
　　周圍學生為她喝彩，舉起弓箭，齊齊爆發歡呼，薑月也被其所感染，為她拍手。
　　李寶音便傲然地環視四周，見到薑月站在廊下，像一隻呆滯笨拙的小雞崽子，眯了眯眼睛，彎弓搭箭，嗖地射出。
　　薑月還沒反應過來，迎面而來的箭矢就打在她的肩膀上，染紅了她的頭髮和一小塊衣角，精心編織的辮子也被打散了。
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