而她首先想到的，就是当初她还幼小的时候，第一次见到武皇后，武皇后差点儿搓花了她的脸。

    当时若不是徐婕妤出口阻拦，武皇后怕不是要……摸向自己的眉心？

    婉儿此时回忆起六年前的过往，蓦然意识到，当时的微小细节，现在想来，着实令人心惊肉跳——

    所以，武皇后和徐婕妤，都知道，或者说都想知道，她的眉心是不是长着一颗朱砂痣？

    武皇后，是为了寻找这颗朱砂痣吧？

    也有可能是为了别的。

    那么，为什么？

    婉儿的目光胶着在画轴上的女子的脸上。

    这个女子，她是谁？

    而她，为什么和自己长着一样的，朱砂痣？

    婉儿很想问问画中人：我与你，到底是否有所关联？又是怎样的关联？

    画中人当然不可能给婉儿答案，也没有任何人给婉儿答案。

    包括薛婕妤在内，亦并没有告诉婉儿，画中的女子是谁。

    也许薛婕妤压根儿忘了告诉婉儿，也许薛婕妤根本就不想让婉儿知道。总之，婉儿也只能暂时将这件事，深深地埋在心里。

    不过，接下来她就没有多少时间想这些，或是旁的闲事了——

    薛婕妤这个师父不是平白当的，她只给了婉儿一日的时间，搬到静安宫中来住。

    也就是说，婉儿以后的饮食起居，还有读书习字等等，都要在静安宫中进行了。

    对于这件事，婉儿其实没什么特别的感觉。

    随着薛婕妤读书，为了以后在宫中立住脚跟，为了不靠别人就能好好地活着，这是好事。

    宫学里郭师傅也没有任何异议，还打发了两名小内监，帮着她搬来了一箱子纸笔墨砚等物，好像她在静安宫里没得使没得用似的。

    婉儿自然十分地感激他，待她好的人，她从不会吝惜感激和报答。

    唯有郑氏，在听了婉儿叙说的在静安宫的经历之后，尤其是和武皇后打jiāo道的经历之后，整宿整宿地睡不着。

    婉儿理解她的一颗慈母之心。

    正是因为理解，她才不厌其烦地向母亲解释，这是好事。

    最终，虽然没有劝慰得母亲十分地放了心，好歹让郑氏肯松开手让她去了。

    婉儿于是在静安宫中安顿了下来。

    她这才发现，静安宫中并不是只有薛婕妤一个人，而是还有两名老嬷嬷。

    一个在静安宫的小厨房中做饭，另一个为薛婕妤做浆洗等工作。

    婉儿一来，使得整座静安宫都添了人气。

    她更是手脚勤快，读书习学之余，除了帮两名老嬷嬷做活计，偶尔还下厨做几样小菜，孝敬薛婕妤。

    哄得薛婕妤越发地喜欢她，教她教得更尽心了。

    和婉儿料想的不同，薛婕妤并没有教她读这个时代时兴的各种明经类书，如《礼记》《chūn秋》等等，更没有引导她学习佛经佛理，而是先罗列了几十本书，让她自去书柜前寻找阅读。

    婉儿扫了一眼那张不啻于大学教授jiāo给研究生的书单，登时就被里面的书名惊呆了——

    《周易》倒也罢了，竟还有《连山》和《归藏》？这两部易书，不是已经遗失了吗？

    薛婕妤这是打算把她培养成一个打卦算命的？

    婉儿嘴角微抽。

    还有《墨子》《范子计然》和《齐民要术》？

    薛婕妤这是要把她培养成经济学家兼农学家吗？

    婉儿霎霎眼。

    薛婕妤仿佛看透了她的心思，幽幽道：“不懂农商本业，不懂何为民之出、国之本，旁的这个子那个子的，都是空谈！”

    婉儿秒懂：这就叫做经济基础决定上层建筑！

    她不能不对薛婕妤的见识，越发地仰望了。

    这等见识，在这个时代里，是怎样的难能可贵啊！

    婉儿于是踌躇满志，誓要将这些书都读通读透。

    然而读书这种事，往往是想着容易，实际做起来可就难了。

    一个月过去了，婉儿也只堪堪读完了“三易”。以她之聪慧，和两辈子的学识积累，囫囵将其中的内容记了个大概。

    要说通透，还有十万八千里要走呢！

    婉儿于是打算将自己读书过程中记下的疑点，一一去请教薛婕妤——

    薛婕妤的教育方法便是，想先你熟读，然后她再入手讲解，如此方能理解得透彻。

    婉儿深以为然。

    这一个月的光景，过得极快，婉儿每日都过得极充实。

    眼看着，她的十四岁生日到了。

    婉儿想着好多时日没见到母亲了，生日是一定要和母亲一起过的。她打算向薛婕妤寻个理由告假，去见母亲。

    婉儿并没准备把自己过生日的事，告知薛婕妤。

    身为弟子，这么做倒好似等着师父送生日礼物似的，婉儿觉得过意不去。