本书是景德镇珠山区陶瓷文化校本教材二年级分册,主要设计了瓷娃与乐乐这两个人物。瓷娃是一个卡通形象,它是陶瓷通又有很多神奇的宝贝;乐乐则是一个活泼好学的小学生。本册教材主要通过瓷娃和乐乐两者对话的形式,...
本书是景德镇珠山区陶瓷文化校本教材五年级分册,主要设计了瓷娃与乐乐这两个人物。瓷娃是一个卡通形象,它是陶瓷通又有很多神奇的宝贝;乐乐则是一个活泼好学的小学生。本册教材主要介绍江西瓷业公司、陶瓷学校等新...
本书是景德镇珠山区陶瓷文化校本教材六年级分册,主要设计了瓷娃与乐乐这两个人物。瓷娃是一个卡通形象,它是陶瓷通又有很多神奇的宝贝;乐乐则是一个活泼好学的小学生。本册教材以现当代景德镇陶瓷产业的振兴为大背...
本书是景德镇珠山区陶瓷文化校本教材三年级分册,主要设计了瓷娃与乐乐这两个人物。瓷娃是一个卡通形象,它是陶瓷通又有很多神奇的宝贝;乐乐则是一个活泼好学的小学生。本册教材主要以瓷娃带着乐乐穿越时光走廊的模...
本书是景德镇珠山区陶瓷文化校本教材一年级分册,主要设计了瓷娃与乐乐这两个人物。瓷娃是一个卡通形象,它是陶瓷通又有很多神奇的宝贝;乐乐则是一个活泼好学的小学生。本册教材主要通过瓷娃和乐乐两者对话的形式,...
本书是景德镇珠山区陶瓷文化校本教材四年级分册,主要设计了瓷娃与乐乐这两个人物。瓷娃是一个卡通形象,它是陶瓷通又有很多神奇的宝贝;乐乐则是一个活泼好学的小学生。本册教材主要以瓷娃带着乐乐穿越时光走廊的模...