第10章 遇見即是上上簽 凌晨1:11？腦袋裡重複了好幾遍這個時間點，昨晚回去都11點了，他是多晚才睡呀？ 清子盯著手機屏幕發呆了好久，這個男生給了她太多的感動和驚喜了，她讀出了他對她的用心和投入，字裡行間，每一個字，每一個標點符號都好像寫滿了他的愛意和深情。 ”我要做你的一棵樹，站成永恆，沒有悲歡的姿勢，一半在風裡飛揚，一半灑落陰涼，成為你的依靠，讓你在風裡快樂翱翔，讓你在陰涼下安然起舞."不花哨的詞語，不曖昧的表達，卻句句道滿了深情，久久的印在了清子的腦子裡。 “一冰，有幸認識你，真好。”清子不知道用什麽樣的的詞語來形容對一冰的喜歡、愛慕，甚至是感謝，一句“認識你真好”包含了所有，代替了所有。 “好幸運，有你，我的丫頭。” 這個爽朗美好的早上在甜膩的信息中度過了三分之一。早上一如既往的文化課，清子很享受課堂上老師朗讀的那首中英兩版的詩作《致橡樹》： 我如果愛你 絕不像攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己 我如果愛你 絕不學癡情的鳥兒 為綠蔭重複單調的歌曲 也不止像泉源 常年送來清涼的慰藉 我們都互相致意， 我們分擔寒潮、 我們共享霧靄、 流嵐、 虹霓。 仿佛永遠分離， 卻又終身相依。 這才是偉大的愛情， 堅貞就在這裡： 愛—— 不僅愛你偉岸的身軀， 也愛你堅持的位置， 足下的土地。 老師的深情的朗讀和細致的講解剖析，感動了課堂上的所有人也感動著清子。 “你說，寫這首詩的詩人是在怎樣的一個狀態下寫出來的這首詩？正在戀愛？失戀？暗戀?被暗戀？”清子Z眨巴著眼睛轉向同桌的一祁問道。 “額，老師講到了詩人表達的是一種愛情觀，但是什麽情感狀態就不太好猜哦。”一祁旋轉著手裡的筆頭答道。 “是哦，好欣賞詩人的這種愛情觀，積極，獨立。” “對，非常讚同這種觀點哦” 是的，愛情是獨立，平等，互相扶持，更是互相理解和包容的，就像書上說的，世間所有的相遇都有因果，佛曰:前世千百次的回眸，才能換來今生的相識、相知，她希望她和一冰之間的感情也會有更多的真誠和珍惜，坦誠和信任包括她和他這一場相遇，她會更懂得如何珍惜。 七月將至京都的天氣依舊驕陽似火，只是偶爾夾雜著雨水的襲擊，臨近期末，校園裡的同學你來我往的忙碌著，充實著。 “丫頭，課後，我們去看電影吧，你最愛看的《匆匆那年》今天有場次了。”午休時間清子收到了一冰打來的電話。 “哇額，但是快考試了哦，要不要等考試結束？” “就怕你給自己壓力太大，帶你放松一下哦。” “嘻，那好吧，那課後見哦！“ “拜拜。” 諾大的練功房裡，些許的陽光透過背後的那扇大窗戶照到平整的木質地板上，頭頂上又大大的風扇在哧溜哧溜的旋轉著，前面的練功鏡裡能清晰的看到一張張稚嫩的臉蛋，下腰，劈叉，起跳，他們一個個舞姿輕靈，身輕似燕，如小巷中的晨曦，如荷葉尖的圓露，額頭上滲出的汗珠，他們隨手抹了一把，繼續著未完成的舞蹈動作。 “來，轉頭，對，抬腳、節奏跟上.”孫老師一遍又一遍糾正著他們舞蹈上的動作，耐心的余溫中夾雜著嚴厲。 對於清子來說，孫老師就是她的榜樣，大一那年一眼在初選中被孫老師選中到她的特訓班，到今日的大二快結束，她整整帶了她兩年，而這兩年孫老師給予她的不止是舞蹈上的莫大幫助和進步，更在生活生給了她更多的鼓勵和照顧。 清子記得初入孫老師的特訓班，16位特訓學員中，她排名第9，她心裡裝滿了太多的擔憂和不自信，優秀的人太多了，而她從小學到高中都是十八線的小城市老家甘州上的，小城市的學習舞蹈的資源都是很有限的，沒有那麽廣的培訓機構去學的更多和去請教有資歷的老師，雖說學了14年的舞蹈，但是，都是在學校的特長班裡學到的，來到大學的清子還是感覺到了與其他的同學的差距，或多或少的多了些卑微，那麽多次她有想過放棄，孫老師都看在眼裡，很多次的課後她都主動找清子談心鼓勵她，甚至在她的辦公室一起幫助清子糾正舞蹈上的不歸整和錯誤的動作，所有的所有，清子銘記在心。 “你不是最聰明的，卻是最有靈氣的，相信你將來一定有所成就，勇敢點！不要怕，天塌下來，老師替你頂著！”就是這句話讓清子燃起了希望和勇氣，激勵了窩起來的那顆卑微的心，她刻苦，她認真，她加倍的在星星高朋滿座的夜晚努力的練習著。是的她沒有辜負孫老師的鼓勵和期待，一次次成績的飛躍是給孫老師最好的回答和最大的感激，這個像媽媽一樣的老師值得她尊重也值得她去愛。 孫老師用她的慈愛，呵護了心靈，她用智慧，啟迪著人生，她也用平凡，抒寫了偉大。 “好，今天我們就排練到這裡，大家記得課後多練習，節奏一定要控制好，下節課我們再繼續”16:40分下課鈴聲響起，清子意猶未盡，皺著眉頭向一祁抱怨著每次上孫老師的課都覺得過得好快。 “哈哈，要不要讓孫老師給你開個小灶？” “巴不得呢，可惜學校不讓額，再說孫老師現在那麽忙.” “差不多就行了噢你，各種成績都排前三，你還想要要怎樣啊？” “我一想到上一節孫老師的課就少一節我就覺得可惜還夾雜著有幾分委屈.嗚嗚” “是呀，孫老師對我們夠用心哦，那麽照顧我們，各種演出替我們爭取” “是啊，嘗過了好多的酸甜苦辣，但是很幸運的是遇見了孫老師真的真的很知足.” 回宿舍的路上兩個人潺潺而談，關於孫老師，關於考試，關於夢想，關於遇見，她們拉鉤，一起向上。 “你走慢點，腳才好了多久啊，就跑那麽快.” "嘻，一會要出去的哦" “去哪兒？” (本章完)
