早上第一節是毛老師的英語課，趁毛老師還沒來的功夫，薑健馬上背起了單詞。 因為老毛昨天就說了上課前要先聽寫，薑健這會兒趕緊抱一下佛腳，能記一個是一個。 上課鈴聲響了片刻，毛老師便踏進了教室。 上身著深顏色襯衫，下面一條黑色運動褲，毛老師精神抖擻的走到講台前：“我們先聽寫，把聽寫本拿出來。” “今天我們叫一個同學到講台上來聽寫。”毛老師說道，“有誰願意上來聽寫嗎？” 大家互相看了看，都不做聲，顯然沒有人願意上去聽寫。 “沒人願意主動上來嗎？那我隻好隨機點名了。”毛老師說。 聽到隨機點人，大家都緊張了起來，教室裡的溫度驟然下降。 薑健眼睛片刻不離英語書，嘴裡念念有詞：不要叫我，不要叫我，不要叫我. 就在毛老師欲開口的那一刻，一道聲音弱弱的傳來，“毛老師，薑健說他想上去聽寫。” 大家都被這聲音的源頭吸引過去。 是王力！！！ 薑健：？？？？ 薑健看著王力，一臉的難以置信。 我什麽時候說想上去了？讓你產生這樣的誤解？ 你開什麽玩笑？搞我呢？ 你不是老實人嗎？老實人陰人有一手的嗷。 “那好，薑健上來聽寫。這種勇氣很不錯。”毛老師滿意的說道。 可能是因為有同學居然主動參與自己提的要求，毛老師高興的笑了起來。 薑健被毛老師看的心裡發毛。 老師我說我不是自願的你信嗎. 薑健挑了一根白色的粉筆，站在了講台上，面朝黑板，背對著大家。 “第一個單詞，effective ，有效的。” effective 薑健快速的在黑板上寫下第一個單詞，心裡暗道，還好這個之前背過。 “第二個，subsequent，隨後的。” 薑健：？？？？ 講的是什麽？我怎麽沒聽懂。 涼了，第二個就聽不出來。怎麽辦啊。 薑健微微側身，余光瞄向背後，發現毛老師正背朝著他，面向同學。 薑健暗松了一口氣，身子偏移了45度，頭轉向了身後。 薑健瞧見王力正抬頭看著自己，露出了輕蔑的微笑。 薑健：（ーー；） 我想揍這個人怎麽辦。 請問現在扔粉筆下去行嗎。我的手在抖哎，不受我控制了。 薑健收回目光，突然發現講台上攤著的英語書。 這是毛老師的書！ 毛老師把準備聽寫的單詞記到了一張紙上，所以並沒有把書拿過去。 而且上面把要聽的都標記了。 薑健心情極度舒暢，感覺自己中了彩票。 哈哈哈哈哈哈哈，真是天助我也！ 薑健趕緊瞄向了第二個單詞。 “subsequent” 薑健飛快的抄到了黑板上。 毛老師的聲音剛好傳來：“第三個，automatic。” 薑健：. 還是不會啊，這些單詞也太難了。 不過難不倒我。 薑健先瞄了一眼後面，發現毛老師仍是背朝著自己，薑健立馬轉身，目光向書上望去，搜尋著第三個單詞的蹤跡。 找到了！ 薑健趕緊抄到了黑板上。 嘻嘻！聽寫灑灑水啦。不要太輕易呦。 可能是老天也看不下去了，毛老師轉了個身，走到講台邊上，倚靠再講台上，繼續聽寫。 薑健：！！！ 為什麽要這樣對我？那我還怎麽抄書！ 由於老毛站在身邊的緣故，薑健不敢把身子有絲毫的轉動。只能老老實實的在黑板上寫。 當然薑健也寫不出來，畢竟陌生單詞居多。薑健只能讓那些單詞一直空在那裡。 聽了10個單詞之後，毛老師終於再次轉過身，走回了同學的前面。 薑健趕緊轉頭，恨不得自己生出10雙眼睛。 薑健在黑板上筆走龍蛇，兩個單詞的空檔就把之前沒填的單詞給補上了。 25個單詞之後，聽寫結束了。 薑健回到了自己的座位。 薑健：王力！！！ 薑健憤怒的看著王力，握緊了拳頭，並在他面前晃了晃。 不過王力絲毫不慌，嘴角掛著淡定的微笑：“我這是在給你鍛煉的機會。” 薑健：. 什麽狗屁機會！你怎麽不上？ “我們來看一下薑健的聽寫。”毛老師講話了，大家都安靜了下來。 “第一個，effective。嗯，對的。” “第二個，對的。第三個” 因為抄書的緣故，薑健的單詞全對。 薑健暗道糟糕，抄答案的大忌就是全部照抄，抄全對。自己一時心急，忘了這茬。 果然，毛老師滿意的看著黑板，“既然薑健聽寫那麽厲害，那我們每次都讓薑健來聽好了。聽完這些單詞還可以留在黑板上，給大家對照批改。” 薑健：？？？？？ 啊這逗我呢 老師我要舉報我自己！我是抄的！ 啊啊啊啊啊啊啊。要死了。 薑健一副生無可戀的樣子，此時毛老師的肯定讓他絕望。 都是王力！一切的一切都是因為他！ 萬惡之源王力。 薑健憤怒的看著王力，要把他生吃活剝一般。 王力看著薑健，笑意怎麽也藏不住，是那種奸計得逞的微笑。 “吾兒薑健有學霸之資！”王力笑著說道。 薑健的心都要炸了。是可忍孰不可忍！這貨居然這樣佔我的便宜。 盡管薑健此時有心要把王力大卸八塊，但在班主任的課上，薑健還不敢放肆。 隻好在心裡咒罵著，下定決心在下課的時候好好教訓王力一番。
