当觉醒的老师，一一走上觉醒台上，周围的小伙伴们都呼吸粗重，是龙是蛇，就看这一次了。 就算是天才班的学生，无论有没有觉醒斗气，也都是一副紧张的样子。 觉醒过斗气的人，心里似乎更加紧张，那是因为，他们的野心很大，要是能够觉醒出双斗气，绝对能够一飞冲天。 可惜，这种人，绝对是万分之一的，也就是一万个斗气觉醒，或许才能拥有一个双属性斗气觉醒者。 圣玉倒是不想用觉醒石了，这压根就对他没有用啊，他都觉醒了全属性斗气了，用这个玩意不是浪费时间吗？ 不过像这样的秘密，他是绝对不会说的，要是说出来，还不被当成大熊猫一样养着了？ 双属性斗气觉醒者概率都是是万分之一，三属性的斗气觉醒者的概率，他可是听说了，是百万分之一。 至于四属性的斗气觉醒，达到了百年一遇的概率。 五属性的斗气觉醒者，那都是千年难得的人才。 他到现在都还没有听说过，谁是全属性斗气觉醒者，还是天生的，这样的天赋，也就只有系统才能做到了，要是没有系统，他能不能觉醒出斗气，那还是一个问题呢。 “现在，按照顺序，一个一个来，不要紧张，也不要抢先，每个人都有机会，都是一样的。”站在觉醒台上的老师，开始对着大家说道。 每个班级前面都有两个老师站在觉醒台上，台下还有他们的班主任，在维持着秩序。 曹雪芬对着最前面的同学说道：“去吧，老师为你加油。” 那个学生听了老师的话，心里好受了一点，然后在众多同学的目光之中，走上了觉醒台，人生，从此开始改变…… 老师从箱子里面，拿出一块晶莹剔透的石头，每一块都是差不多大小，一只手掌就可以握住。 老师将这块觉醒石，放在了台上的托盘上面，随后就对着个上台的学生说道：“都知道怎么用了吧！” “知道！”这个早就在书中讲解了无数遍的，他自然是不会忘记的。 他走到觉醒石面前，一只不安的手，惶惶的放在了觉醒石上面，然后闭上了眼睛。 物品：觉醒石 品质：玄品 说明：根据个人身体，能够有一定概率觉醒出斗气。 圣玉查看了一下这个觉醒石，才黄品的东西，难怪只能觉醒少数人，不过这么多学生，需要拥有大量的觉醒石，也不是一件容易的事情了。 圣玉查看了其他的班级的觉醒石，竟然才是黄品，看来，天才班的待遇就是不一样，叫觉醒石都比别人好。 不愧是亲娘养的。 跟这些后妈养的家伙，完全不是一个档次的。 就算觉醒失败的人，也还是有机会成为斗气修炼者的，只要有机会得到斗气秘籍，按照上面的方法修炼，还是有很大几率成为斗气修炼者的。 不过修炼的速度还有能够修炼到多强，那就不一定了，他们需要比能够觉醒出斗气的人，多付出好几倍的努力跟时间才能突破。 这个也是这些人紧张的原因，斗气秘籍，最低级的也需要百万以上的铜币，一般家庭哪里有这么多钱？ 那可是100金币啊！ 这需要在工地搬多少砖块才能挣到啊？ 这个觉醒的同学，将手放在觉醒石上后，大家都看到，觉醒石上面发出了一股光芒，朝着他的身体里面进去。 圣玉看过他姐姐觉醒的场面，知道这个是觉醒的过程，每一块觉醒石都是这样的，书上有明确的介绍。 一分钟后，光芒消失不见，这个同学沮丧的走下了觉醒台。 其他同学都是安慰了他一下，这个情况不是很正常吗？ 接着，觉醒在有秩序的进行着，突然，其他班上传出了惊呼声：“觉醒了，觉醒了！” 众人的视线，一下都转到了那个觉醒台上，发现那个家伙，浑身散发着红色的光芒，竟然还是属性斗气，还真是好运啊！ 不过，怎么看上去这个背影这么熟悉呢？ 看了看那个班级，呦！这不是自己以前的班级吗？ 初三10班嘛这，不过这个家伙是谁呢？ “这个家伙还真是好运气，竟然觉醒了火属性斗气！” “天啊！为什么不是我呢？” “那个家伙发达了，火属性攻击可是很强悍的。” “火属性斗气是强，不过跟雷属性相比就差了太多了吧。” “雷属性觉醒者太少了，一万个觉醒者也不一定能够看到一个。” “天才班不就有一个吗？” “那是例外！” “……” “哈哈哈！哈哈哈！” 那个觉醒的家伙，忍不住大笑了起来，然后他转过身，到处看了看，看到了圣玉，一双仇恨的眼睛，毫不犹豫的看向了他。 好感度－50 呦，这不是李赫文童鞋吗？仇恨值怎么就那么大呢？ 他都忘记有这么一个家伙了，要是他不出现，圣玉还真是会忘记还有这么一号人物了。 这熊孩子，难道以为觉醒了火属性斗气，就可以超过自己了吗？ 还真是不知道天高地厚啊？ 希望你能够过来找我麻烦，仇恨值到了100，也能送他一次抽奖机会不是。 “怎么了，看来这个家伙跟你有仇啊？”小魔女看到李赫文看圣玉的眼神，就知道有问题。 “我们要是看到路边有一只老鼠，会怎么做？”圣玉问道。 “当然是煮了吃啊！”小魔女语不惊人死不休，让众人脑门留下一道黑线。 “好吧，我们不问这么深奥的问题了。”圣玉感觉自己问错人了，小魔女的思想决定跟别人不一样的。 训台上，高中主任说道：“不错，不错，觉醒了一个火属性。” “是啊，一个开门红，还真是期待下面会不会出现其他的属性觉醒者。”副校长也说道。 很快，就有初中部的老师，将这个学生的资料放到了主任面前，主任看了一下说道：“恩，知道了，记下来吧！” 说完，主任将这个李赫文的资料，拿给了旁边的一位老师，他会整理好的。
