“那自然再好不过。”

    赵夜袂“勉强”地笑了笑，说道：“我想先去教室看看，可以吗？”

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    p.s.嘛，哪有班主任会记得每一个家长的样子的，这也是赵夜袂觉得这么做没问题的原因之一。

    第三十七章 正经人谁用密码写日记啊

    赵夜袂和林晓茸站在窗外，静静地看着窗内的学生们，可以听见教室里传来的老师的讲课声，毫无疑问，现在还在上课。

    林晓茸犹豫了一下后说道：“陈先生，现在正在上数学课，要不然您再等等？”

    “没事，不用麻烦同学们了，我只是来看看铭昊以前学习的地方而已。”赵夜袂指了指教室里的一张空桌子，说道：“那就是铭昊之前的位置吗？”

    “是的。”林晓茸一边打量着赵夜袂的神情一边回答道，但对方的神情却一如既往的“疲惫”，让人看不出情绪波动来。

    赵夜袂可没有沉迷于角色扮演忘了自己究竟是来干什么的，他不着痕迹地看了眼任务栏，[进入徽城一中]这个任务已经完成了，新的任务是[调查校园，寻找异常]。

    异常么？

    果然这不是青春恋爱轻喜剧的场景啊。

    赵夜袂静静地审视着窗内的学生们，忽然向身边的林晓茸问道：“林老师，铭昊他平时跟同学们关系怎么样？处的来吗？”

    不是，你家孩子都去世了，怎么现在还关心这种问题......

    林晓茸有些无法理解赵夜袂的脑回路，但在注意到对方注视着学生们感伤的眼神时，顿时觉得自己明白了什么，一下子变得肃然起敬，说道：“铭昊他好学活泼，乐于助人，跟同学们的关系都处的很好，不过应该跟两位和他同一社团的女孩子关系最好吧。”

    跟两位同一社团的女孩子关系最好？

    ......这真的不是青春恋爱轻喜剧吗？

    赵夜袂在教室里看到了刚刚在路上遇到的那位少女，大概猜到了她应该就是林晓茸所说的两位女孩中的一位。

    也就是说，还有一位吗？

    察觉到教室里已经有人注意到了自己两人的到来——主要是班主任就站在窗外，赵夜袂向林晓茸说道：“林老师，我就不打扰同学们学习了，铭昊之前的东西你们有留着吗？我想一起带回去。”

    “有的有的，我放在办公室里，您和我一起去一下吧。”林晓茸连连回答道，并率先走在前面带路。

    赵夜袂跟上了她的步伐，就在他转身的那一刻，似乎有一道阴冷的视线落在了他的身上，可在他回头看过去时，却又找不到视线的主人。

    如果是一般人的话，这时候要么觉得这是自己的错觉，要么就开始疑神疑鬼，惊疑不定了起来。

    但这是赵夜袂。

    虽然不确定刚才的感觉是不是真的，但那又有什么关系呢？

    赵夜袂并拢双指，将黑框眼镜从鼻梁上抬了抬，对着身后发出了一声意味深长的轻笑。

    “呵。”

    然后便毫不犹豫地跟着林晓茸走了。

    你吓我，那我就不能吓你了吗？

    就算是错觉，那我笑一笑，又有什么损失呢？

    如果是真的话......

    你们现在应该正在疯狂迪化吧？

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    “陈先生，这便是铭昊放在学校里的所有东西了。”

    林晓茸带着赵夜袂到了办公室里，指了指放在饮水机旁的一个大纸箱，说道：“应该没有遗漏的东西，您先看一下吧。”

    “好的。”赵夜袂将大纸箱抱了起来，然后露出一副睹物思情的样子，有些愧疚地对林晓茸说道：“林老师，我能等一下再跟您去办手续吗？我想看看铭昊在学校里是怎样生活的，一直以来，因为工作的关系，我都没空关心他。”

    林晓茸十分理解地说道：“没事的，陈先生，您可以先去那边坐一会儿，我去帮您倒杯水。”

    赵夜袂抱着大纸箱坐到了休息区，等到林晓茸替他端来一杯水后，赵夜袂才道谢了一声，并打开了纸箱。

    里面并没有放很多东西，基本上都是教材和零星两三本课外书，看起来陈铭昊并不是寄宿生。

    赵夜袂不着痕迹地打量了一下周围的环境，确认了这边是监控的死角后，又从物品栏中拿出了一个吊坠。

    [潮汐之心]

    [品阶：蜕凡]

    [类型：饰品/吊坠]

    [唯一主动：释放一道潮汐法术，对敌人造成水元素伤害并附加迟缓效果]

    [被动技能一：当持有者对敌人造成伤害或本身受到伤害时，潮汐宝珠将会获得充能，直至达到上限，每一层充能将会为持有者提供ms(移动速度)补正，当充能抵达上限时可以选择转化为水元素法术一次性释放]

    [被动技能二：使持有者具备一定的对水元素的操控能力，使用控水能力将会消耗少量充能]

    [备注