王龍剛堅定了下來。 別說是他的老子了，就是天王老子來這裡都沒用，他隻跟著葉晨。 【恭喜宿主，獲得死忠學生一枚，系統進階，請耐心等待十二小時。】 葉晨就這麽一臉蒙蔽的躺在宿舍床上，他完全不知道發生了什麽事情。 怎麽好端端的就多了一個死忠學生，還莫名其妙的給他系統進階了。 雖然葉晨一臉懵，但是這也是好事，倒也不用操心太多。 王龍剛成為了葉晨的死忠學生，那自然也不可能跟著他們離開了。 接到郭老電話的王雄，推掉了所有工作，急急忙忙的趕到了學校。 當他看到郭老的時候，一臉恭敬的走上前去。 “老師，你來了也不打聲招呼，學生好招待你啊。” “不用不用，你現在能來，老師已經很高興了，來進來吧，老師求你一件事情。” 能讓郭老用上求，王雄可不敢應和。 “別別別，老師你這不是折煞我嗎，有什麽事情您盡管說，只要我能做到，我肯定會做的。” 郭老對王雄的態度很滿意。 不過為了王龍剛，他就算豁出這張老臉也在所不惜。 “來來來，進來說。” 將王雄帶到了辦公室之後，王雄一眼就看到了王龍剛。 對王龍剛，王雄也是很無奈，學習學習不成，經商經商不精通，七竅一竅都不通。 可誰讓他就這麽一個寶貝兒子呢，打也打不得，罵也罵不得。 “老師，這？” “臭小子，你是不是做了什麽過分的事情了，竟然連老師都給驚動了。” “我真的是慣壞你了，一天天的無法無天，不知道自己姓什麽了是不是。” “老師，你放心，我會好好教育他的。” 王雄抄起皮鞋就要上去揍王龍剛。 看著王雄氣勢洶洶的樣子，王龍剛嗖的一聲直接躲到了遠處。 這叫什麽事嗎，好端端的就要挨一頓揍。 一旁的校長和郭老都沒想到王雄的脾氣來著如此之快，他們一個不留神就讓王雄竄了出去。 “誤會了小雄，你可別打孩子，把孩子打壞了就不好了。” “老師，你還是和當初一樣，對學生很關愛，不過這件事情您就別管了。” “這小子被我慣壞了，一天天的闖禍，不好好學習，現在還得罪到了老師的頭上，今天我不讓他知道一下菊花為什麽那麽黃，我就不配當他爹。” “臭小子，你給我滾過來，今天讓你知道一下，我還是你爹。” 王龍剛很無奈，但是腦海裡面還是謹記葉晨的叮囑，打不過咱就跑，絕對不能站在原地挨揍。 “我知道你是我爹，但是你也不能無緣無故揍我啊，你就不能了解一下事情的原委嗎？誰跟你說是我闖禍了，我這段時間很乖的。” “乖？你還能做出乖的事情來？我太清楚你了，你最好乖乖的過來給老師賠罪，不然的話，別怪我對你不客氣了。” 郭老可不能看著王雄這麽熊孩子。 “小雄，你住手，你可別給我打孩子。” “老師，你別管……” “你不聽老師的話了嗎，你是想要將我氣死嗎？” 郭老生氣了，王雄一下子就慫了，急急忙忙跑到郭老的身邊，不時的瞪王龍剛兩眼。 “老師，我怎麽能不聽您的話呢，您別生氣，坐坐。” 製止了王雄的魯莽舉動之後，郭老才松了一口氣。 “這次找你來不是因為龍剛惹禍，你誤會龍剛了。” “不過老師想要求你的確實和龍剛有關系，龍剛這孩子是百年難遇的數學天才，老師想要收他為徒，跟著老師去帝都系統的進行學習。” “只是這孩子倔得很，不肯跟我離開，老師呢就想讓你勸勸他。” 王雄就像是聽笑話一樣聽著郭老說完。 他的兒子，百年難遇的數學天才？這是在形容王龍剛嗎？ 在他的印象中，他兒子是一個不折不扣的紈絝，一元一次方程都解不明白。 就這樣還能成為數學起才。 那只能證明一個事情，這臭小子，考試作弊了。 “臭小子，你過來，爸不打你。” 王雄臉上的笑容越濃鬱，王龍剛心裡就越瘮得慌，不過就算這樣，他還是乖乖走了過去。 畢竟這一關是躲不掉的。 “臭小子，說，考試是怎麽作弊的，就你還數學奇才，一加一等於幾能算明白不。” 果然被王龍剛猜對了，他這個爹啊，就是在打擊報復。 剛走過來，王龍剛的耳朵就被揪了起來。 “我沒作弊，這是我努力的結果。” “努力？努力打架？努力泡吧？” 打在王龍剛身上，疼在郭老心上啊。 “放手放手，你把他揪壞了怎麽辦。” “這麽多年了，你的脾氣就不能改改，動不動就打孩子。” “老師，你不知道，這孩子呢被我慣壞了，這兩年我忙著做生意，沒時間管他，打架鬥毆，酒吧泡妹，考試作弊，這些都是他能做出來的。” “所以說，老師你絕對是誤會了，他根本不可能是什麽數學天才，你一定是被他用什麽手段給迷惑了。” 看著王雄信誓旦旦的模樣，郭老和校長更加無奈了。 他們甚至懷疑這家夥真的是王龍剛的父親嗎，怎麽對自己的孩子如此詆毀呢。 “你看看吧，我和郭老親眼見證的。” 事實勝於雄辯，校長直接將證據擺在了王雄的面前。 “這是什麽東西。” “奧數競賽APP，裡面有各個學齡段的奧數競賽，你兒子也參加了。” 王雄很自然的打開了初中階段的奧數競賽排行榜。 “無排名。” “比他爹差遠了，連排名都沒有，怎麽可能是數學奇才呢，我就說你們看錯了吧。” “他現在是高三。” “……” 王雄尷尬了，這些年也沒有過問王龍剛的學習，他還一直以為王龍剛是初中生呢。 “失誤失誤，剛剛只是為了調節一下氣氛。” “高中競賽榜也沒有排名啊，有什麽區別。” “奇才奇才，怎麽能用常理定義呢，沒有越階答題的本事能叫奇才嗎。” 校長說的很有道理，他們能說龍剛是奇才，那龍剛做的自然不可能是高中的競賽題。
