第二日，專業課開始。 眾學子的選擇都還算平均。 選擇術法課的有八人。 選擇劍術課的有七人。 選擇符籙課的有七人。 選擇淬體課的有十人。 至於陣法課，今天沒有排。 所有學生都顯得有些激動，進入修仙大學一個多月，終於要接觸到真正的專業課程了。 每個人都帶著筆記本，甚至還有帶錄音筆的，學習的熱情空前高漲，恐怕就算是高考前的複習都沒有這麽積極。 沒有辦法，見識過四名導師施展的專業技術後，實在是讓他們有些熱血澎湃。 誰不想修仙覓長生，熱血任逍遙。 即便是文靜的女同學，此刻也都心潮有些澎湃。 夏語蘭四人也在八點鍾的時候準時踏入了教室。 夏語蘭還好，畢竟教導過這些學生練習基礎吐納法。 趙婉雪，王雨涵和張磊就有些緊張了。 他們都是一次教人，有點怕誤人子弟，但現在已經站上了講台也只能硬著頭皮硬上。 在此之前，班長已經選了出來，由第一個突破氣海的周芳擔任。 她在高中的時候擔任過班幹部，此時做班長也算是物盡其用。 四個專業的課代表也選了出來。 術法課代表聶斌，此人的高考成績距離重點本科只差一分，也算是尖子生了，原本想著複讀一年，說不定能考個華清，京北之類的。 但卻撿到了修仙大學的名片，他也只是抱著試試的態度來看看，結果這一來便迷上了，什麽985，211，什麽重點大學，名牌大學，都見鬼去吧。 現在他就想做個安安靜靜的修仙者。 他高中的時候物理成績很好，那天看了夏語蘭演示雷法，完全打破了他的物理知識，因此對術法產生了濃厚的興趣，想要弄懂裡面的原理。 原本是不準備做這個課代表的，但術法課的同學都選他。 他也只有勉為其難當一下。 劍法課的課代表叫陳鵬，從小癡迷動漫，甚至還去參加過動漫展出，COSPLAY無極劍聖。 因此對於劍有種特別的愛好。 這個課代表是他自己爭取的，別的同學也都沒有和他爭，讓他如願以償。 符籙課的課代表名為楊倩，這妹子是美術專業，但專業課沒有考過，文化課又不及格，收到修仙大學的名片就像是抓住了救命稻草一般。 她這個文化課成績就算是複讀都沒有學校會收，學了三年美術但就是畫不好，大概是沒有這方面的天賦。 因此有這種不要成績的大學是最符合她的。 而且這一進來便再也不想出去了，太適合她了啊。 真的是修仙，沒有語數外，沒有物理化，這就是她這種學渣夢寐以求的大學啊。 雖然畫畫不怎的，但卻是三十二名同學中唯一學過畫畫的。 這符籙課自然選她做課代表。 最後的淬體課代表是孫龍。 他本就是農村孩子，放假便會在家種地挑糞，練得一膀子力氣，選擇淬體課的都是男生，這個課代表是通過掰手腕獲得的。 孫龍當仁不讓成為第一名。 …… 校長辦公室，林凡正修煉著浩然太玄經，這功法可比基礎吐納法高級了太多，如果說基礎吐納法吸收靈氣的速度猶如一條小溪，那麽這浩然太玄經吸收靈氣的速度就是一條大河。 那種源源不斷的靈氣進入經脈的感覺不要太爽。 也只有達到築基境才能修煉，因為靈氣進入太多，經脈不夠寬敞，厚實的話很有可能會起反作用。 至於教學，他沒有過多的去關注。 對於夏語蘭四人他還是很放心的，畢竟他們對自己教她們的內容都已經理解得差不多了，只需要按部就班的教下去就行。 剩下的就靠學員們自身去理解和練習。 不過眾學員都用了飄柔洗發水，增加了悟性，應該很快就會領悟。 修煉一個大周天后，林凡停了下來，想著煉丹術也可以開一個專業了，只是現在沒有找到合適的人來教。 要不自己親自上陣，體驗一下做老師的樂趣，就當成選修專業吧。 主意一定，等到下午放學的時候，林凡宣布了這門專業。 頓時所有學生都來了精神，全都報名要學，就連夏語蘭四人也不列外。 這可是校長講課啊，簡直太難得了，更重要的是只要讀過幾篇修仙小說的無不知道丹藥的重要性。 如果能夠自己煉製丹藥，那就牛逼大發了。 而且那些修仙小說中，煉丹師就是一個特殊的職業，也是一個裝嗶的職業，原先眾學子還在納悶沒有煉丹專業，沒想到立馬就來了。 一周三次煉丹課，放在了一三五的晚上五點到七點。 對於這門課的考勤，林凡沒有做什麽要求，能來就來，不能來就拉倒。 修仙雖然講究勤奮，但也講究一個緣分。 有些人不適合煉丹，無論怎麽努力都不行，還不如將時間花在其他專業上。 時間流逝。 很快一個月過去。 煉丹課從最開始的全部參與，到現在只剩下七人，就連張磊都放棄了，覺得自己還是老老實實淬體算了。 實在是要記憶的草藥太多了，而且各種的藥性搭配，相生相克都要背，太難為他了。 剩下的七人都是女孩子。 男生對這種死記硬背出成績不感興趣，更想要早點學會一招半式釋放他們的靈氣。 林凡也不在意，七人願意學，他就好好教。 這七人中，夏語蘭，趙婉雪，王雨涵三人都在，她們的資質最好，學習起來要輕松一點。 另外四人叫著秦瑤，夏靈熏，林筱薇，李洛惜，天賦都還不錯。 很快一學期即將結束。 眾學子雖然資質不佳，但多多少少也掌握了一些專業課。 明天就是期末考試，眾人都還有些緊張，都在玩命的練習專業課，期待能獲得一個好成績。 第二天一大早，修仙學院迎來第一次期末考試。 朝陽初升。 三十二名學子穿著校服，站在廣場上，個個朝氣蓬勃，形成一道獨特的風景線。 夏語蘭，趙婉雪，王雨涵，張磊四人站在學子的最前方，心裡也多少有些緊張，其實這也是檢驗他們教學成果的時候。
