第22章 唱歌比賽
  愉快的周末一閃而逝，安暖和慕熙恢復了忙碌的上課時期。
  今天是周一，全體師生在上課之前都要升一遍國旗，在國旗下講話，宣唱國歌，等國旗悠揚升到最高處才能有序回班。
  被太陽曬著很不好受，可一年a到z班的同學都覺得很新鮮，聽得格外認真。
  回班後，同學們還沉浸在校長慷慨激昂的話中。
  “好了同學們，誰能告訴老師，剛才一共唱了幾首歌？”
  王老師依舊是幹練的職業裝，踩著高跟鞋，高高的站在講台上提題。
  “一首。”
  有同學舉手爭先恐後的回答說出自己的答案。
  “是嗎？同學們再仔細想想看，到底是幾首？”
  王老師對這個回答意料之中，可卻搖頭讓在坐的各位同學再仔細思考回憶一下。
  “一首，音樂就響起了一遍。”
  有同學堅持著自己的答案，引得一片附和，他們聽得的確只是一首。
  “一首還是兩首？我聽是一首，可覺得哪裡有些不對。”
  小安暖板著手指，努力回憶。
  暖暖苦惱著，慕熙卻是將兩張紙遞了過來。
  “不知道的話把還記得的曲調畫出來。”
  慕熙遞過來的不是白紙，而是已經用鉛筆細細的描繪，勾畫出五線譜的紙。
  安暖記憶力一向很好，特別是對於唱歌這一方面，稍微回想一下也就能夠清楚的想起樂譜。
  認真的拿著鉛筆，安暖靠近著慕熙將樂譜認真畫下。
  “是兩首，一首國歌，一首校歌，曲調很像，連在一起放的。”
  小安暖總結出來之後，大聲的說出自己的答案。
  “不錯，和安暖同學說的一樣，剛才一共放了兩首歌，一首是國歌，一手是校歌，同學們因為都還不會唱，所以才不清楚。”
  王老師笑著讚賞了安暖，同時也不忘鼓勵沒有猜出來而情緒低落的同學。
  “現在呢，我們就有一個任務了，在接下來的一個月，將這兩首歌曲學會，下個月一年a到z班都要比賽，你們有沒有信心大聲的告訴老師！”
  “有，第一一定會是我們的！”
  一聽到比賽，原本還低落的同學們都開始士氣高漲，朝著王大師異口同聲說著自己的答案。
  與此同時，隔壁b班的聲音也響起來了，同樣士氣滿滿，認為冠軍非他們莫屬。
  “哼，走著瞧！”
  伊洛斯特哪個小朋友沒有一點小架子，這會被激起來，開始表達自己對b班不屑。
  開學就舉辦唱歌比賽，有兩點好處，一是讓班級中還不熟的同學們勁往一處使，加快熟絡程度。
  二是激起他們班與班之間熊熊燃燒的戰意，畢竟伊洛斯特以後出去的每個人都是一方大佬級別的人物，競爭激烈利於他們日後的成長。
  “好，那我們班就由安暖同學領唱，大家覺得怎樣！”
  王老師給出自己的建議，其它同學表示都沒有意見。
  剛剛的問題只有她回答出來，這個領唱給她也沒什麽關系。
  他們倒是很好奇，安暖旁邊那個銀色頭髮，褐色眼睛的人唱歌時會是什麽樣子。
  　……
  　　
  　
  (本章完)