水面顫動著，卻沒有光團。
　　“金機飛電，虛室生白，圓圓陀陀，非霧非煙。”
　　茶杯依舊沒反應。
　　[咦，怎麽不管用了？難道你得用唱的？]
　　“不可能吧，有些人施術都不用念，這跟唱不唱沒關系……”楚在霜靈光乍現，她深吸一口氣，試探道，“六合同春，物物得所，萬象鹹空，一靈獨現！”
　　話音剛落，光團應聲而起，刺啦躥出水面，還夾雜著電流，在空中灼灼生輝。
　　[成功啦！]小釋看清水電團，疑道，[但怎麽還會有雷電，你用的不是漣水術？]
　　漣水術用清水凝結元神花，沒道理還會有金色電流。
　　楚在霜恍然：“因為我在心裡默念金電術，居然是兩個同時用才有效。”
　　修士施術不一定要出聲，所謂心隨意動、意隨心生，只有初學者時常念咒，由此催動心境和意境。術法熟練後，心念稍一運轉，就能自然釋放。
　　現在不好說是漣水術，還是金電術，兩個術法被她合體運用。她第一次習成聚氣凝元之術，隱隱感到體內靈氣增加，一時間頗感新奇。
　　[我好像也感覺到在聚氣。]
　　“但這是什麽原理呢？”楚在霜將身邊竹筐拽過來，揭開上方的蓋子，翻找起各類書目，“我以前聽我哥說過，修士光聚氣沒法施術，必須有承載的根基，才能將其釋放出去，這就是凝元的重要性，可我當年生病後，爹娘用靈氣探過，我應該沒有道心。”
　　靈氣類似虛物，道心類似實物，只有虛實和諧，才能由虛轉實，將靈氣外放成術。她體內沒有道心，就沒有靈氣的落腳點，這是她無法施術的緣由。
　　但她現在好像有道心了。
　　[你在找什麽？]
　　“這裡應該有我小時候的書，我哥曾經教過我基礎修煉，就是不知道放到哪兒了。”
　　楚在霜將竹筐裡的棋譜逐一取出，她沒多久就感覺這樣找太慢，索性將筐裡東西傾倒出來，開始坐在地上尋找啟蒙書。
　　竹筐裡雜物極多，一倒全都掉出來，有爹爹手作小木劍、娘親送的小玉佩、哥哥編的撈魚小網、孫大娘給的烤鴨調料罐等，亂七八糟堆了一地。她有一搭沒一搭地找書，還不時摸索著各類物件，饒有興致地把玩起來。
　　[差不多就行了，不是要找書嗎？]小釋提醒，[你不愛扔舊東西的毛病也該改改，這裡的竹筐都要被塞爆了。]
　　“在找了在找了，要是不留下來，萬一哪天又有用呢？”楚在霜爭辯，“你看現在舊書就派上用場。”
　　沒過多久，修煉啟蒙書被找到，其中記載各類聚氣凝元之術，漣水術同樣被收入其中。楚在霜快速地翻閱起來，從中挑出兩個術法，依照方才辦法，合起來再使用。
　　“木堅澤榮，守榮則實，安常履順，徑情直遂。”
　　兩個新術法被疊加，但地面上一片平坦，什麽也沒發生。
　　“奇怪，究竟哪裡出問題，難道不光要同時使用？”她丈二和尚摸不著頭腦，隨口道，“六合同春，物物得所，萬象鹹空，一靈獨現。”
　　四周靜悄悄，依然沒反應。
　　她繼續嘗試：“金機飛電，虛室生白，圓圓陀陀，非霧非煙。”
　　濕潤泥土裡，一點新綠冒頭，枝葉逐漸伸延，電光由葉尖閃現，匯聚成流動光團！
　　木澤術和金電術疊加有效！
　　楚在霜連忙繼續翻書，她數次試驗過後，逐漸摸索出規律，關鍵要用金電術。其他術法結合無效，只有跟金電術一起用，這才能成功地運轉。
　　偏偏金電術是斐望淮傳授，她不知道他從哪兒習得的。
　　“完蛋，我要是跑去問他，豈不是自投羅網？”楚在霜舉著茶杯，仔細觀察起光團，苦惱道，“剛剛才跟他說我沒道心，轉頭就凝聚出這麽一團，讓他知道我騙他，這不是無事生非。”
　　斐望淮是較真的笑面虎，他到時候又給她記小帳，光是一想就感覺到頭疼。
　　[我們要知道金電術來歷，說不定就可以正經修煉。]
　　楚在霜幡然醒悟，連忙手一收，讓光團消散：“等等，但我應該修煉麽？”
　　她方才是好奇心爆棚，想要探明術法的原理，這才興致勃勃研究大半天。如今，熱情已經褪去，頭腦逐漸冷靜，又開始陷入無欲無求的擺爛狀態。
　　[來都來了，既然有道心，不然就……]
　　“我道心只是一團光，也不是元神花的形態，明顯就不正常。”楚在霜分析道，“而且我的體質特殊，沒生病前修煉特別慢，真要用功會很麻煩，比起別人事倍功半。”
　　[你的意思是？]
　　她順勢往地上一癱，像岸上擱淺的小魚：“不然我們原地失憶，就忘掉這件事吧，光想想就好累啊。”
　　小釋：[？]
　　小釋：[世上無難事，只要肯放棄？]
　　“可我又有點想知道，我的元神花是什麽，跟修煉沒什麽關系，只是想搞明白我自己。”楚在霜在心裡默念，茶液凝聚成光團，緩緩飛入掌心，映亮她的杏眸，“書上說，元神花是修士識海的本心，勾勒出一個人的本真面貌，不管言行再怎麽遮掩，元神花都沒辦法騙人。”
　　楚並曉是蓮花，中通外直，不蔓不枝。斐望淮是荼蘼，春寒花漸晚，一路摘香來。他們的元神花，或多或少描繪出本人，有著內在的共通之處。
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