“张慕同学,给你五分钟时间,你用钢琴准确弹奏出这张五线谱上的音符。” 钢琴的摸底考试,不光会考弹奏,也会对乐理方面进行测试。 不会看谱子,注定是弹不好钢琴的。 薛文静这张谱子很简单,全都是单音,只有最后才出现两个很简单的和弦。 这主要是考一下学生们识谱弹奏的能力。 张慕走到钢琴前坐下来,调整一下琴凳,然后抬头挺胸,端正坐好。 把体态调整好之后,这才打开琴盖,放下谱架,将薛文静递过来的那张五线谱放在谱架上,认真看了起来。 薛文静诧异的看了张慕一样。 刚刚参加摸底的一共有三十多个人,超过半数的人都没有像张慕这样遵守钢琴弹奏规范的。 甚至有几个人一听说要识谱弹奏,抢过谱子就站在一边默记。 觉得记好了就急匆匆开始弹奏,弹到一半忘了,再停下来继续看谱子。 这是绝对不符合规范的。 识谱弹奏是一边看谱子一边弹奏,可不是把谱子背下来就行了。 在钢琴的标准弹奏中,选手是不能看琴键的,要平视,也就是注视谱架靠上一点的位置。 原本薛文静打算在这里就敲打张慕的,但没想到他做得这么规范。 等时间差不多的时候,张慕看了一下薛文静。 得到她的首肯后,便根据五线谱上面的调子弹奏了起来。 流程方面能做到位不算什么,等会儿他弹奏时候出错了再敲打也不迟。 机会多的是,不急。 薛文静牢记系主任交代的任务,认真倾听着张慕弹奏的曲子。 然而等张慕弹奏完,她也没发觉任何失误的地方,甚至在音感和节奏方面,有种让人非常惊喜的成熟感。 这张五线谱是刚刚张慕进来之前临时调换的,就是担心先考的那些学生向他透露。 但新谱子也这么熟练,这让薛文静有些诧异。 他曾经练习过? 是了,这个专业的学生,多半都在高中时期学过音乐和乐器,这样高考时候占有优势。 看来张慕跟那些学生一样,有底子。 不过有底子就没法敲打了吗? 薛文静表示这是开玩笑。 “弹得不错,看来平时没少练习,下面开始考下一项。” 她指了指普架上的五线谱说道: “把这张谱子,以f大调再弹奏一遍。” 升调降调对钢琴弹奏来说是很常见的。 尤其是各种奏鸣曲协奏曲等等,充满了各种变调,这样更能表现出音乐的恢弘大气。 这张五线谱原本是最常见的c大调谱子。 所谓的c大调,就是以c键为do,而f大调,则是以f键为do。 跟c大调相比,f大调升高了整整三阶。 在弹奏的过程中,需要把五线谱的所有音符,在心里上升三阶再进行弹奏出来。 遇到半音的时候,比如mi和si,都需要转换一下。 总体来说,这样升调弹奏,难度一下子就提高了好几倍。 张慕皱了皱眉,觉得这位老师在刁难自己。 不过他倒是很淡定。 有技能在嘛,就是这么为所欲为。 他甚至连适应都没有,直接下手弹奏。 他将五线谱上的曲子,变成f大调又弹奏了一遍。 薛文静:“……” 这弹奏水平,去考个七八级应该是没啥问题的。 为什么关主任会让我敲打他,难道打算让这家伙当钢琴家吗? 按理说到这会儿的时候,摸底考试已经结束了。 张慕弹奏的很完美,是这次摸底考试的满分。 但薛文静却对他产生了好奇,想知道他的真实水平。 另外,没敲打到这家伙,心里始终是个遗憾。 所以,薛文静想了想说道: “你的基本功挺扎实的,下面你随意给我弹首曲子吧,然后今天的摸底就可以结束了。” 这种摸底考试的成绩是计入期末成绩的,所以张慕一直很认真。 随意弹奏曲子? 张慕现在唯一会的曲子就是《童年的回忆》了。 他调整一下呼吸,然后便开始弹奏了起来。 悠扬的钢琴曲刚一奏出,薛文静就瞪大了双眼。 这曲子也太好听了吧? 《童年的回忆》是理查德克莱德曼的早年作品,这首曲子难度不大,甚至在很多专业钢琴家眼中,如同过家家一般的存在。 但这首曲子的流传度却很广泛,是通俗钢琴曲的代表之一。 前世那些那些学钢琴的人,百分之八十都是因为这些通俗钢琴曲才选择学钢琴的。 相反,那些高难度的钢琴曲,比如李斯特、肖邦等大师的练习曲,都需要非常专业的技巧。 除了难度高之外,这类钢琴曲也需要一定的欣赏能力才行。 不然这种曲子听起来晦涩难懂,让人完全不明所以。 这就跟歌剧和流行歌曲的区别一样。 在音乐范畴中,歌剧无疑是高高在上的。 但欣赏歌剧需要一定的水准,跟通俗的流行音乐不一样。 通俗钢琴曲的出现,不仅丰富了钢琴曲目的种类,而且对钢琴的推广也有着很大的促进作用。 薛文静呆呆的听着,完全沉浸在了这曲子中。 当那一连串的琶音出现后,让她一下子想起小时候那种无忧无虑的生活。 这种琶音其实很简单,很多练习曲中都有。 但在这首曲子中,却有了一种扣人心扉的感觉。 一曲终了,整个房间陷入了寂静。 薛文静深吸一口气,看着张慕问道: “这曲子你是从哪学的?” 张慕笑笑: “我自己瞎编的,您觉得还成吗?” 薛文静表情一滞。 瞎编的? 谁瞎编能编出这么好听的曲子啊? 她有种冲动,很想掏出手机打给关素芬,问问她到底想让自己敲打张慕,还是让张慕敲打自己。 这么高的水平,居然还说人家不努力学习。 这要再努努力的话,还不得上天? 平时不显山不露水,一出手却让人大开眼界。 这大概就是天才吧? 薛文静深吸一口气,看着张慕问道: “这首曲子有名字吗?” 张慕点了点头: “有,叫童年的回忆,跳湖之后,我想了很多,也回忆了很多,真是怀念小时候那种无忧无虑的生活,所以就编写了这首钢琴曲。” 薛文静:“……” 给贺语晨写的那首《我们都是好孩子》是因为跳湖回忆童年,现在这首钢琴曲又跟跳湖有关。 这要传出去,学生们会不会排着队去跳湖啊? 不过这首曲子真不错,简单通俗,曲调优美,难度貌似也不是很大,比现有的那些练习曲强得多。 想到这里,她看着张慕问道: “系里打算编纂新的音乐教材,你有没有兴趣把你这首曲子加进去啊?” 张慕“啊”了一声。 还有这种好事儿?