图书在版编目（犆犐犘）数据小学寒假乐园．四年级／《小学寒假乐园》编写组编．—南京：南京大学出版社，２０１８．１２ＩＳＢＮ９７８７３０５２１１９６６Ⅰ．①小…Ⅱ．①小…Ⅲ．①课程小学习题集Ⅳ．①Ｇ６２４中国版本图书馆ＣＩＰ数据核字（２０１８）第２５６４４６号出版发行南京大学出版社社址南京市汉口路２２号邮编２１００９３出版人金鑫荣书名小学寒假乐园·四年级编者《小学寒假乐园》编写组责任编辑陈亚明任灏编辑热线０２５８３６８６５９６照排南京紫藤制版印务中心印刷南京人文印务有限公司开本７８７×１０９２１／１６印张７字数１４０千版次２０１８年１２月第１版２０１８年１２月第１次印刷ＩＳＢＮ９７８７３０５２１１９６６定价１９．００元网址：ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｎｊｕｐｃｏ．ｃｏｍ官方微博：ｈｔｔｐ：／／ｗｅｉｂｏ．ｃｏｍ／ｎｊｕｐｃｏ官方微信号：ｎｊｕｐｒｅｓｓ销售咨询热线：（０２５）８３５９４７５６版权所有，侵权必究凡购买南大版图书，如有印装质量问题，请与所购图书销售部门联系调换月日星期天气四年级语文练习１
天天练一、读拼音，写词语。
狕犺ì犺狌ì（）犫ō狋ā狅（）狕犺ā狅狓犻á（）狊ù狕à狅（）犮犺ó狀犵犵ā狅（）狑á狀狊犺狌ǎ（）狆ǐ狀犮犺á狀犵（）犱à狀狔狌à狀（）狇ū狕犺ǐ（）犫ē犻犺狌ā狀（）二、用“”线画出括号里恰当的读音。
似（狊犺ì狊ì）乎不禁（犼ī狀犼ì狀）埋（犿á犻犿á狀）怨獉獉獉皓（犵à狅犺à狅）月苏辙（狕犺é犮犺è）肥膘（犫犻ā狅狆犻à狅）獉獉獉三、先用“造”组词，再选择合适的填入句子中。
造：１．每一项发明（）都蕴含着教师的辛苦。
２．他在银幕上（）了许多英雄人物的形象。
３．“红旗”轿车是中国第一汽车（）厂全体员工用智慧和心血全力（）出来的中国名牌。
四、把下列词语补充完整，再任选一个写一句话。
（）月当空心绪不（）（）（）不离万里无（）手足情（）（）全（）美（）指算来阴晴圆（）（）欢（）合五、根据课文内容填空，并完成相应练习。
苹果嚷着，；葡萄嚷着，。玉米举着红缨，；，一曲酒歌在心灵酿造。
１．这两段话运用了的修辞手法。
２．秋天的田野里还有不少农作物，果园里还有不少水果，请选择一两个写两句诗。
——１
四年级语文月日星期天气六、阅读短文，完成练习。
毛泽东尊师毛泽东八岁时在家乡一个私塾（狊犺ú）念书，拜毛禹珠为师，一直读到十三岁。后来，谈起少年时的情形，他特别感谢毛禹珠先生对他的严格要求和悉心关怀。１９６５年６月，毛泽东回到了阔别三十二年的故乡，他请来了家乡的老人们一起吃饭。席间，毛泽东给毛禹珠老师敬酒，老人感激地说：“主席敬酒，岂（狇ǐ）敢岂敢！”毛泽东却真诚地说：“敬师尊贤（狓犻á狀），应该应该！”徐特立是毛泽东在湖南师范上学时的老师，徐老师循循善诱、诲（犺狌ì）人不倦，给所有学生留下了深刻的印象。１９３７年１月，当徐老六十岁生日时，毛泽东同志写信祝寿，信中说：“您是我二十年前的先生，您现在仍然是我的先生，您将来必定还是我的先生。”高度赞扬他“革命第一、工作第一、他人第一”的崇高品质，并号召全党同志向徐老学习。
徐老七十大寿时，毛泽东又为他祝寿，还送去了“坚强的老战士”的亲笔题词。
１．查字典，并联系上下文，解释下列词语的意思。
（１）循循善诱：（２）诲人不倦：２．用“”画出体现毛泽东尊敬毛禹珠老师的句子，用“”画出体现毛泽东尊敬徐特立老师的句子。
３．每年的月日是我国的教师节，节日来临之际，我也想对关爱我的老师说：“”４．你平时怎样尊敬老师的？请把你的做法写在下面。
趣味岛一、成语大观园言传身教诲人不倦循循善诱含辛茹苦春风化雨为人师表潜移默化呕心沥血花容月貌月明星稀春花秋月水中捞月吟风弄月镜花水月光风霁月众星捧月二、名句吟诵阁春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。———（唐）李商隐《无题》桃李不言，下自成蹊。———（汉）司马迁《史记》落红不是无情物，化作春泥更护花。———（清）龚自珍《己亥杂诗》三、格言感悟捧着一颗心来，不带半根草去。
一日为师，终身为父。
教师是人类灵魂的工程师。
——２
月日星期天气四年级语文练习２
天天练一、根据语境和拼音写词语。
１．狓犻ǎ狅狓ī（）里的水缓缓地流淌着，一只只可爱的狇ī狀犵犾狌ó（）在水底清晰可见。
２．夜行长江狊ā狀狓犻á（），狔á狅狑à狀犵（）夜空，一轮圆圆的狇犻ū狔狌è（）仿佛一个大大的狔í狀狆á狀（）。
二、把加点字的正确读音填入句中括号内。
犳ā犳à犺é犺è犿ó犿ò１．夜发（）清溪向三峡，思君不见下渝州。
獉２．湖光秋月两相和（），潭面无风镜未磨（）。
獉獉３．正在这千钧一发（）的时刻，警察及时赶到了。
獉４．大提琴与小提琴的琴音一唱一和（），十分婉转动听。
獉５．过去，人们想吃面条，就得用石磨（）一点点地把小麦磨獉獉三、解释带点的词，写出诗句的意思。
１．湖光秋月两相和，潭面无风镜未獉獉磨。
和：未：（）成面粉。
２．夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。獉獉发：下：四、在括号内填上合适的词语。
宽慰欣慰安慰１．小明看见校园里的废纸，主动捡起来，老师见了（）地笑了。
２．虽然爸爸远在他乡，不能陪我过生日，但他为我送来了祝福，给我寄来了礼物。想到这些，我的心里（）了许多。
３．妹妹的手受了伤，妈妈正在（）她。
五、阅读短文，完成练习。
秋你悄悄地走来，默默无声，你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来，走进花园。霎时，万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
——３
四年级语文月日星期天气你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远远看去，好似翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌。
你悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累！小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中游戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……你悄悄地走来，走上山坡，带来一件黄衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感！
我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。
１．照样子，写词语。
例：酸溜溜２．从文中选择合适的词语填空。
（１）形容百花齐放，颜色艳丽或事业繁荣兴旺。（）（２）形容美好的事物太多，一时看不过来。（）３．文中画“”的句子运用了和的修辞手法。请你也用“有的……有的……”写一句话。
４．短文描写了四个地方的秋色：、、和。
５．冬天也是可爱的，请用比喻或拟人的手法写一段话。
趣味岛读一读，连一连。
如今直上银河去乌衣巷口夕阳斜孤帆远影碧空尽不及汪伦送我情李白天门中断楚江开同到牵牛织女家朱雀桥边野草花碧水东流至此回桃花潭水深千尺道是无晴却有晴刘禹锡东边日出西边雨唯见长江天际流格言感悟台有志者，事竟成。
有志者，立长志，无志之人常立志。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
——４
月日星期天气四年级语文练习３
天天练一、看拼音写词语。
狓ǐ狊犺狌ā（）狔í狊犺ì（）狓犻ā狅犺狌ǐ（）犮犺é狀犾犻è（）犮犺è犱ǐ（）狕犺è狀犵犳ǔ（）犺狌ì犺狌à（）犮犺ǐ狉ǔ（）狇ī狑ǔ犵ò狌犿ǎ犻犱ì狋ǎ狀狆í狀犳á狀（）（）（）（）二、选择正确的拼音，用“”表示。
挑担子（犱ā狀犱à狀）分（犳ē狀犳è狀）外临摹獉獉獉踮起脚（犱犻ǎ狀犱犻à狀）嫉（犼í犼ì）妒脸颊獉獉獉三、将下列词语补充完整，并选择填空。
（犿ó犿ú）（犼犻á狓犻á）（）（）起舞（）紫千红情不自（）（）梁（）栋花团锦（）五彩（）（）春天到了，花园里的花儿全都开了，一丛丛，一簇簇，（），十分美丽。美丽的蝴蝶被花香吸引来了，它们（）地在花丛中（）。
四、为带点字选择最恰当的解释，填序号。
１．屈：①弯曲；②屈服；③理亏；④委屈。
（１）屈居亚军（）（２）屈膝投降（）獉獉（３）宁死不屈（）（４）理屈词穷（）獉獉２．直：①挺直，使笔直；②公正的，正义的；③直爽；④一个劲儿。
（１）他望着我直笑。（）獉
（２）他心直，藏不住话。（）獉
（３）直起腰，堂堂正正地做人。（）獉
（４）他说话总是理直气壮。（）獉
五、在横线处填合适的名言警句、诗句或谚语。
（１）徐悲鸿省吃俭用，潜心学画，终于成为一名杰出的画家，真是。那位嘲笑过他的外国学生承认自己。
（２）文天祥的名言“，”，激励了一大批爱国人士英勇抗战，为国捐躯。
六、根据提示写一段话。
提示：徐悲鸿为了向外国学生证明自己，奋发努力。每逢节假日，他就到博物馆——５
四年级语文月日星期天气专心临摹，常常一画就是一整天；为了节省下钱来购买绘画用品，他经常每餐只用一杯白开水和两片面包……功夫不负有心人，他的画最终轰动了整个画界。你曾经怎样花工夫去做一件事，又获得了怎样的成功。用“功夫不负有心人”写一段话。
七、阅读短文，完成练习。
可爱的祖国我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。
我国的领土广大。我国领土的面积约九百六十万平方千米，是世界上最大的国家之一。当我国的北方进入冰天雪地的季节，南国的海岛却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀！
我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
我国的矿产资源种类多，分布广，储量大，蕴藏着丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多的资源等着我们去勘探、开发和利用。
我国山河壮丽。世界第一高峰———珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。
还有（）的泰山，（）的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，（）的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。（）的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。
我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪！
１．祖国是一个、、、的国家。
２．选择下列四字词语，填入文中的括号里。
景色迷人巍峨挺拔水平如镜气势雄伟３．从哪些句子能看出我国物产丰富？把它们抄在下面的横线上。
４．用“”画出文中两句打比方的句子。
５．你曾经去过祖国的哪座高山？欣赏过祖国哪条大河？请用一两句话写一写你见到的景象。
——６
月日星期天气四年级语文练习４
天天练一、看拼音写词语。
狕ǐ狓ì（）狓狌á狀狔á（）犼ì狓ù（）犿ǐ狀犼犻é（）狑á狀狆í（）犮犺é狀犼ì狀（）狊犺ē狀犵犮犺ù（）犵ǎ狀狓犻è（）犫ā狀犵犿á狀犵（）狔ó狌狇í（）二、给加点的字选择正确的注音。
都是（犱ō狌犱ū）窥（犽狌ì犽狌ī）视满载（狕ǎ犻狕à犻）獉獉獉咀嚼（犼狌é犼犻á狅）笨拙（犮犺ū狕犺狌ō）寂静（犼ī犼ì）獉獉獉济（犼ǐ犼ì）南洞穴（狓狌ē狓狌é）獉獉三、填字成词语，并选择成语填空。
悠然自（）明月（）风林深叶（）相得（）彰成（）结队（）目远眺风吹雨（）水光（）天１．小丽动听的嗓音与老师弹奏的优雅的钢琴声（），让听众如痴如醉。
２．爷爷（）地坐在小院里，边听着京剧，边欣赏傍晚的美景。
四、下面的句子中有哪些是打比方的，请画“√”。
１．我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。（）２．小华长得真像他的妈妈。（）３．桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的。（）４．碧绿如丝绒般的草原上，是一头头黑白两色的奶牛。（）五、结合课文内容填空，并仿写句子。
１．填空：这些泉有的，好像；有的，好像；有的，听起来如；有的，听起来如。
２．仿写句子。提示：这段话先描述自己见到的景象，再展开联想。请用“有的……好像……”的句式，仿照这段话的写法，写一种你熟悉的事物，如菊花、天上的云、树上的银杏……——７
四年级语文月日星期天气六、阅读短文，回答问题。
槐花乐又是槐花飘香时。
晚饭后，我急匆匆地奔向开满槐花的小路。那一串串、一簇簇白色小花挂满枝头，像女孩子的耳坠。含苞的花蕾如刀似月，洁白中隐着一点淡黄，乍开恰如初生可爱的小鸭，怒放犹展翅欲飞的天鹅。此时，没有了白日的喧哗，也没有了白日的浮躁，只剩下盛开的槐花，只留有淡淡的清香。我沉浸在了槐花的世界里。
小时候，一到槐花飘香的季节，村里的孩子们就特别忙碌。为了能吃到那醇香的槐花，放学后，我们成群结伴去村口采槐花。一路上，你追我赶，到了村口常常已是大汗淋漓。可那时哪知道累啊！一望到飘香的槐花，我们就乐疯了。调皮、胆大的男孩像一只只敏捷的猴子迅速爬到枝头，捋一把槐花就往嘴里塞。可把树下的女孩和胆小的男孩急坏了，大声叫嚷着：“快扔几枝下来，快扔几枝下来……”那喊声很快就把一枝枝的槐花“震落”下来。我们便一拥而上，拿起来捋一把放在口中就满嘴生香了。树上、树下欢声笑语，总得忙到天黑，总得过足了槐花瘾，我们才磨蹭着回家……不知不觉已走到了小路的尽头，我从童年的梦中醒来，昔日的槐花乐早已不在，只留下槐花淡淡的清香。
１．联系上下文，解释下列词语。
（１）磨蹭：（２）“震落”：２．“那喊声很快就把一枝枝的槐花‘震落’下来”，其中引号的作用是（）。
Ａ．用于引用的部分Ｂ．指特殊意义Ｃ．用于表示着重强调，引起注意３．从文中找出描写小时候槐花乐的语句，用“”画出来。
４．第３自然段有个比喻句，请抄下来并说说它写出了男孩子的什么特点。
５．第３自然段的第一句话是这段的，起的作用。
６．仿照第３自然段的写法，围绕“教室里真安静啊！”写几句话。
——８
月日星期天气四年级语文练习５
天天练一、看拼音，写词语。
狊犺ē狀犵犮犺ù（）狑ē犻狉狌ò（）犵ā狅犫ǐ狀犵（）狑á狀狕犺ě狀犵（）犳ē狀犳狌（）狔ó狌狇í（）犼ì狓ù（）狓ī狊犺ǎ狅（）狔í狋à犻犱狌ā狀狕犺狌ā狀犵狊犺ū犺狌ǎ狀狆í狀犵狑ě狀（）（）二、给加点的字选择正确的意思，并选择一个词语造句。
全神贯注①穿，贯通；②连贯；③集中獉
蔚为壮观①看；②景色，样子；③对事物的认识獉
严寒酷暑①严密没有空隙；②程度深；③紧急；④厉害，严格獉
惊天动地①受惊，害怕；②惊动，震动；③惊异，奇怪獉
三、写出加点词语的反义词１．这里经常会发现珍稀动物的身影。（）獉獉２．夜晚的海滨小城一片寂静。（）獉獉３．装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶着。（）獉獉４．盛夏，这树的叶子长得特别茂盛。（）獉獉５．桂花树的姿态与梅树相比，显得有些笨拙。（）獉獉６．游人可以清清楚楚地看到池中的游鱼。（）獉獉獉獉四、先补充词语，再选择合适的填空。
（）光山色人间天（）明月（）风桂子（）香水光（）天相得益（）江山如（）鱼（）之乡太湖美，美就美在太湖水！太湖位于江苏南部，是有名的（），那里，湖波荡漾，黛山环绕，不愧有“（）”的美称。夜晚，清风徐来，远远望去，茫茫的湖面与皎洁的明月（）。八月，（），沁人心脾。此时此景，让我不禁吟诵起苏轼的那句词：“（），一时多少豪杰！”五、文本回顾。
极目远眺，的草原上，是一头头黑白两色的奶牛。有的牛背上，正在低头吃草；有的，仿佛。牛犊，。老牛，。
——９
四年级语文月日星期天气六、阅读短文，回答问题。
西湖之绿西湖的春天是翠绿，那绿中满是鸟语花香，诗情画意。
西湖的夏天是浓绿，那山那水那荷，真的是“接天莲叶无穷碧”的意境，那气势，让你觉得整个城市的天空甚至建筑都是绿荫环抱、凉爽怡人的。
西湖的秋天是黄绿，成熟而妩媚，当你还在远离西湖的某条马路上，你就能闻到那沁人心脾的桂花香，若有若无，隐隐约约，如殷勤而美丽的西湖女子一个迷人的微笑，让你遐想，让你留恋。你会怀疑那绿树深处点点金黄，是一个个富有生命的西湖里的小小精灵。
西湖的冬天是苍绿，如一位热爱生命、老当益壮而依然意气风发的健康老者。
你看那凛冽的寒风里，樟树、茶树、翠竹以及许许多多叫不出名字的植物，傲雪笑霜，绿意依然，就算是落叶的梧桐，也始终会有一些叶子不愿凋零，让我们为生命的顽强深深感动。
西湖是杭州人的母亲湖，绿是生命的颜色。西湖的绿色，必将在这一个太平盛世绽放出更加奔放的生命活力。让西湖的绿，蔓延向全国，蔓延向全世界吧。让我们的地球，成为一个永远年轻的绿色星球。
１．解释词语。
沁人心脾：遐想：２．阅读短文并填空。
作者按顺序来写“西湖的绿”，西湖的四季分别是、、、色的。西湖的冬天里、、、的叶子是苍绿的。
３．用“”画出文中的一个比喻句，并试着再写出一个比喻句。
４．你觉得自己生活的城市的秋天是什么颜色的？仿照文章的写法写一段话。
趣味岛成语接龙依山傍水———（水深火热）———（）———（）———（）———（）……格言感悟台学如逆水行舟，不进则退。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
有田不耕仓廪虚，有书不读子孙愚。
——１０月日星期天气四年级语文练习６
天天练一、看拼音，写词语。
犱ò狀犵狓狌é（）狇ì犱í（）犼ī狀犵狔í狀犵（）狇犻à狊ì（）犿ǐ狀犼犻é（）犼ì狓ù（）ǒ狌狉á狀（）狋á狅犮狌à狀（）二、把下面的词语补充完整，并选择其中一个词语造句。
清澈（）（）异（）珍（）（）（）无垠（）（）斗艳（）（）自得仪态（）（）三、找出下列句子中的错别字，并把正确的字依次写在横线上。
１．只要钻心至志，克苦专研，不断拼博，就能获得成功。
２．只有经长参加锻练，才能使身体建康。
四、给带点字选择正确的读音，并用另一个读音组词，写在后面的括号里。
１．一只憨态可掬的大熊猫正坐在那里咀嚼（犼狌é犼犻á狅）鲜嫩的竹叶。（）獉
２．湖泊（狆ō犫ó）像一面大镜子，秋月倒映在湖面上。（）獉
３．这片树林里有野猴出没（犿é犻犿ò）。（）獉
五、根据课文内容填空，并仿写句子。
１．一只的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，着一对的小眼睛向你窥视；一群的羚羊突然出来，还没等你它们，又在前方的丛林中；一只憨态可掬的大熊猫，正地坐在那里咀嚼的竹叶；一只的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面地照镜子。
２．仿照上面的句式，写一写在动物园里你所见到的动物们的举动。
——１１四年级语文月日星期天气六、阅读文苑。
美丽的香格里拉太阳最早照耀的地方，是东方的建塘；人间最特别的地方，是美丽的香格里拉。
香格里拉是一个神秘而宁静的地方。“香格里拉”一词是“心中的日月”之意，它是藏民心中理想的生活环境和至高无上的境界。迪庆高原就是人们寻觅半个多世纪的“香格里拉”。
这里四面雪山环抱，峡谷地形中有一个罕见的低海拔高原盆地。地平线上傲然屹立的冰山雪峰没有那种故作姿态的媚气，蕴藏着某种自然原始而神奇怪诞的东西，一种壮美雄奇之中夹杂着苍莽的风格，令人感到难于接近；月型峡谷和盆地，犹如一个殷红的聚宝盆，在落日的映照下，闪动着诱人的红光，与土地相映衬的是四周的绿草如茵。雪山、草原、绿树、繁花在袅袅云雾的笼罩下如梦如幻，如诗如画。
峡谷中的人们惊人的长寿，他们活得逍遥自在，静静地享受着阳光的沐浴和雪山的赏赐，却对峡谷中的金矿那么不屑一顾。各个宗教、民族团结友爱，和睦相处，幸福安康。这里在处理各宗教、民族、人与人、人与自然的关系时都遵守适度的美德。
美丽的香格里拉，这片神奇而祥和的乐土便成为“伊甸园”“世外桃源”和“乌托邦”的代名词，同时也成为永恒、和平、宁静的象征。
１．写出下列词语的近义词。
罕见———（）殷红———（）怪诞———（）蕴藏———（）２．美丽的香格里拉有哪些代名词？
３．说说文中描写了香格里拉的哪些景物？峡谷中的人们又有何特别之处？
４．你曾经游览过哪个地方？它有什么令你难忘的回忆？请简要地写一写。
趣味岛一、将下列与“秋天”有关的诗句补充完整，再背一背。
１．停车坐爱枫林晚，（）。
２．湖光（）两相和，潭面无风镜未磨。
３．峨眉山月（），影入平羌江水流。
４．（），江枫渔火对愁眠。
——１２月日星期天气四年级语文二、读信某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母读信后，一个笑一个哭。想一想，这是为什么？
哭的是这样读的：笑的是这样读的：三、你会利用时间吗？看看你属于哪种人。
聪明者———利用时间愚蠢者———等待时间求知者———抓紧时间无为者———放弃时间懒惰者———丧失时间勤奋者———珍惜时间劳动者———创造时间闲聊者———消磨时间你能用上面的词语，写下你对时间的看法吗？
——１３四年级语文月日星期天气练习７
天天练一、看拼音，写词语。
犼犻ā狅（）傲犵狌à狀（）头犱à狅（）窃犺狌ò（）救（）水（）溉（）理（）许狊犺è狀狋ò狌（）犮犺é狀犵犳á（）犺é犾ǒ狀犵（）狑á狀犺ǎ狅狑ú狊ǔ狀（）二、选字填空，无法确定的可查一查字典。
１．艰坚（）巨（）固（）决（）持（）定（）苦（）强（）辛２．克刻（）服时（）（）制立（）（）苦攻（）（）骨深（）三、把下列词语补充完整。
光（）万丈纵横交（）精（）力竭完好无（）不（）万里日（）一日（）天（）地（）天（）地（）天（）地四、照样子，写词语。（至少三个）１．冉冉上升：獉獉２．小心翼翼：獉獉３．表示声音的词：五、将可以搭配的词语用线连起来。
改变偏见提高考试打造错误节省作品承认学校通过技能考取工具展出费用六、根据课文内容填空。
１．传说在很久很久以前，天和地还没有分开。一个叫的大神，用他的和，开辟了，化生出。
——１４月日星期天气四年级语文２．《一路花香》写了一个挑水工有两只水罐，一只水罐，能把水满满地运到主人家，因此它感到；另一只水罐，到目的地时只剩半罐水，因此它感到。挑水工告诉它。
七、阅读短文，回答问题。
钻木取火远古时代是没有火的。到了夜晚，人们就生活在黑暗中，吃的当然是生的。
（）在雷雨中，闪电燃起树木，发出熊熊火光时，人们（）能看见火。树火燃烧完了，火也熄灭了。这时就会有些被烧死的野兽，人们吃了觉得味道比生的好吃多了，就十分渴望得到火。
一天夜里，一个年轻人做了一个梦。在梦里，伏羲（狓ī）告诉他：“一直往北走，有一个叫燧（狊狌ì）明国的地方，那里有火种。”年轻人醒来后，就向北方走去。他翻过高山，穿越森林，游过河流，跳过沟涧，向北走了很远很远。
终于有一天，他来到了燧明国。这燧明国不分寒暑，四季如春天般温暖；不分昼夜，光明永远照耀着大地。原来，燧明国有一棵奇大无比的树，大树处处闪耀着美丽的火光，像珍珠宝石一样璀璨夺目，把四方照耀得一片光明。燧明国（）无太阳，（）无月亮，全靠这棵大树发光。那么，这棵大树为什么会发出火光呢？他看见有无数只长着短而硬嘴巴的鸟，正在不停地啄他前方的一棵燧木。每啄一下，就有灿烂夺目的火花迸发出来。
年轻人看到这种情景，脑子里灵光一闪，立即折下几根燧枝，互相敲击，树枝上果然闪出了火花！但遗憾的是，火花形不成火苗。他不灰心，又用小树枝去钻大树枝，终于，树枝上烟了，接着，起了火花，年轻人激动得下了眼泪。
从那以后，这位年轻人四处游走，向人们传授钻木取火的方法。人们一传十、十传百，很快大家都学会了取火的方法。
自此以后，人类就有了火。火把五谷煮烂，把野味烤熟。冬天，人们用它取暖；黑夜，人们用它照明。人们还用火来冶炼矿石，打造工具和武器。火使人类生活发生了巨大变化，促使人类迈向文明。
人们被年轻人的勇气、智慧和无私所折服，推举他做首领，并称他为“燧人氏”，即取火者的意思。
１．将词语补充完整。
四季如（）繁花似（）如饥似（）心急如（）心如（）绞求（）若渴日月如（）泪如（）下２．在文中括号内填上合适的关联词，在横线上填写恰当的动词。
３．用“”画出青年经历的困难，用“”画出钻木取火的方法。
４．人类有了火，生活发生了哪些变化？
——１５四年级语文月日星期天气５．与普罗米修斯相比较，你觉得燧人氏是个怎样的人？
趣味岛请你动脑筋，连一连，组成歇后语。
老鼠过街两头受气老鼠同猫睡人人喊打老鼠跳到钢琴上小打小闹老鼠娶媳妇练胆子老鼠钻风箱乱谈（弹）老鼠爬香炉不好下手古董店里逮老鼠碰了一鼻子灰名言佳句没有分分秒秒，就没有“半小时”“一小时”，就没有月月年年。
———肖万君每天坚持花一小时干你想干的事情，有助于挖掘出你身上的潜在能力，会使你的生命更有意义。
———奥斯卡·奥斯盖尔——１６月日星期天气四年级语文练习８
天天练一、看拼音，写词语。
犳á狀狀ǎ狅（）狕犺è狀犵犳ǔ（）狊ù狕à狅（）犾ì狊犺ǐ（）狆í犼狌à狀（）狓犻ā狅犺狌ǐ（）狋ō狌犱à狅（）狕ē狀犵狋犻ā狀（）犿ǐ狀犼犻é（）犾í狀犿ó（）二、按提示完成字、词、句答题。
１．看拼音填字组词。
犮犺á狀犵：品（）经（）羊（）小道２．用“√”选择加点字的读音。
一担粮（犱ā狀犱à狀）窜獉獉满载（狕ǎ犻狕à犻）惩獉獉３．把下列词语补充完整。
出来（犮犺狌à狀犮狌à狀）罚（犮犺é狀犵犮犺ě狀犵）五彩缤（）水（）不通（）无其事大发（）（）４．把与人物、地名或事件相关的四字词语写出来。
徐悲鸿———九寨沟———虎门销烟———盘古———５．填歇后语。