??图书在版编目（ＣＩＰ）数据??小学生安全素质教育.?初阶?/?勇狮行研学堂编著.?--?南京：南京大学出版社，2020.8??（青少年安全素质教育系列丛书）??ISBN?978-7-305-23606-8??Ⅰ.?①小…?Ⅱ.?①勇…?Ⅲ.?①安全教育－小学－课外读物?Ⅳ.?①G624.103??中国版本图书馆CIP数据核字（2020）第131298号出版发行?南京大学出版社社??址?南京市汉口路22号???邮?编??210093出?版?人?金鑫荣????
丛?书?名?青少年安全素质教育系列丛书书??名?小学生安全素质教育（初阶）编??著?勇狮行研学堂责任编辑?丁?群照??排?南京新华丰制版有限公司印??刷?南京凯德印刷有限公司开??本?787×1092?1/16?印张?4.5?字数??80千版??次?2020年8月第1版?2020年8月第1次印刷ISBN??978-7-305-23606-8定??价?22.00元????
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*版权所有，侵权必究*?凡购买南大版图书，如有印装质量问题，请与所购??图书销售部门联系调换《小学生安全素质教育》编委会主?任?吴跃章委?员（以姓氏笔画为序）????卜全民?王佐安?王晓萍?叶?欣????吕金铃?朱晨铭?孙?策?芦丽丽????沈惠章?张?军?陈绍军?尚子琦????周乐山?周?波?洪程格?谢海军????蔡红梅?蔡?栋本书编著成员编?著?叶?欣?腾德山前??言随着社会的不断进步和发展，青少年的学习与生活空间不断扩展，交流领域也进一步拓宽。在生活中，切实做好安全保护工作，促进青少年健康成长，显得必要而实际。为全面深入推动青少年安全教育工作，增强青少年安全意识，提升他们的安全技能，我们编写了《青少年安全素质教育》系列丛书。
本套丛书以教育部《中小学公共安全教育指导纲要》为依据，将安全知识、安全技能与鲜活生动的情境、案例相结合，详细讲解影响青少年学生安全的相关事件的预防和应对措施，旨在帮助青少年养成正确应对安全突发事件的能力，掌握基本的自救措施和必要的安全技能，提高自我保护的能力，最大限度预防安全事故发生，减少安全事件造成的各种伤害。
希望通过本丛书的出版发行，向青少年学生传授相对系统的生命安全知识与技能，有目的、有计划地培养学生的生命安全意识、知识和技能，不断提高中小学生的生存能力，改善生命质量，尽可能地避免或减少伤害，也期望学校、家庭、社会共同关注孩子的生命安全教育，让“尊重生命、珍爱生命、欣赏生命、敬畏生命、成就生命”成为安全教育的常态，促进青少年健康、自由、全面发展，幸福成长。
本书活动分析表单元课时活动名称活动内容能力训练重点方法指导重点评价建议名称建议倒地与自我保护的情景演示，给予视觉上直从对摔伤的认知和重视作用观感受程度评价有关倒地练习的注明确身体要害，据反面例通过提问的形式来评价意事项及练习要求子说明哪些部位需要避开口诀：蹲下、低头，蹬地、前滚翻的知识要点根据完成动作的连贯性背部着地、抱膝，切记不及注意事项评价快速反应能力能头部碰到地面身体协调能力初步具备自我保护先做示范，可以利用情景1自我防护危险识别能力通过提问的形式评价的意识实战展示自我保护能力从学生的跨步、屈膝、自我保护—前倒地前倒地动作的练习旋转动作的连贯性评价从学生的身体着地顺序自我保护—后倒地后倒地动作的练习以及拍垫动作来评价从学生练习时的着垫顺自我保护—侧倒地侧倒地动作的练习序，左右两边的完成度评价通过不同的服饰装扮、语从学生对所举案例的辨如何识别坏人言、诱惑等方式展示坏人别能力评价类型先情景演示，介绍方法，从学生实战练习的完成抱腰解脱法然后进行抱腰解脱练习度评价先情景演示，介绍方法，从学生对抓握关键部位抓腕解脱法危险识别能力然后进行抓腕解脱练习的准确性评价身体协调能力先情景演示，介绍方法，从学生对实战的反应速2应急解脱抓发解脱法身体柔韧能力然后进行抓发解脱练习度完成评价?
身体对抗能力介绍容易发生踩踏事件的避免踩踏事件的发体能耐力从学生的应对能力和完情况以及应对措施并开展生成情况评价练习高楼应急逃生小知突发情况介绍，例如火灾、从模拟和演习的效果评识地震等因素以及应对措施价养成良好的卫生习举例说明哪些行为属于良从学生对概念的理解以惯好的卫生习惯及举例评价蹲下、起立与停止时刻保持上身挺直，双手通过完成动作情况评价间转法紧贴裤缝线，靠脚有力严格要求，以身作则，维通过日常表现、训练来纪律意识护队列纪律，坚决执行命评价令，做到令行禁止两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60°；两腿3纪律作风挺直；小腹微收，自然挺胸；上体挺直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两立正的动作要领臂下垂，自然伸直，手指通过完成动作情况评价并拢自然微曲；拇指尖贴于食指第二节，中指贴于裤缝线；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼平视前方（续表）单元课时活动名称活动内容能力训练重点方法指导重点评价建议名称建议在队列里如听到“整理着装”的口令时，队员在心里默数口令，每个口令间整理着装的方法及隔时间大约为1秒，队员通过完成动作情况评价步骤之间可以用两眼的余光控制自己的动作速度，配合整个队列的整齐划一，达到直观的视觉感官意志力团结能力吃苦耐劳的品质，不是挫养成吃苦耐劳的品通过日常训练、生活态协调能力折和苦难本身，而是面对3纪律作风质度来评价毅力挫折和苦难的勇气组织能力团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有通过完成集体动作训练团结协作的重要性依靠团结的力量，才能把情况评价个人愿望和团队目标结合起来一个人或一个集体在能良好的精神风貌力、气质、觉悟等方面的通过精神面貌来评价外在表现向学生展示喜怒哀乐等情从提问中观察学生在应学会控制小情绪绪，以及应对方式，并要对各种情绪的做法评判求学生举一反三克服害怕心理充实自己可以从学生上台演讲观充满自信不断学习察是否胆怯等方面评判问题简单化展示常见的情绪，以及通从展示情绪时，学生的了解情绪过观察面部表情、语言判判断力来评判情绪管理能力断对应的情绪自我认知能力通过提问的方式，了解对从学生对关心的理解评4乐学好学学会关心人际交往能力方需要，及时提供安慰关判时间管理能力心，注意说话语气自我调节能力相信自己提出问题，观察学生是勇于挑战难题克服苦难主动面对还是推给他人勇于面对评判树立动脑习惯，思维保持养成爱动脑的好习从学生独立完成拼图、兴奋状态，培养爱动脑的惯数学题等方式评判兴趣爱好告知适当休息的重要性，从学生参加集体游戏的学会休闲以及如何找到适合的休闲频次评判方式第一部分?自我防护目?“陪练”冠军…………2足球小将…………4“滚一下，试试？”…………6“虎虎生威”运动会1…………8录“虎虎生威”运动会2…………10难忘的国庆节…………12玩转自行车…………14第二部分?应急解脱我们不害怕…………18我提醒了你三次！…………20教官的“独门秘籍”…………22给心情吃点冰激凌…………24胆战心惊的演习…………26高楼地震求生记…………28不一样的新年…………30第三部分?纪律作风蹲下？起立？…………34没有规矩，不成方圆…………36我是小军人…………38仪容仪表不能忘…………40小桥流水人家…………42团结就是力量…………44青春作伴好飞翔…………46第四部分?乐学好学多功能的水杯…………50有力量的话…………52钉钉子的男孩…………54我不过是个送货的…………56国王选儿子…………58聪明的小白兔…………60学会休闲…………62【微信扫码】相关资源第一部分自我防护自我保护是青少年健康成长的必备能力。
在日常生活中自我保护涉及多方面的内容，其中最常见的就是倒地自我保护，它最重要的作用就是减少疼痛、保护头颈、避免我们的内脏器官受损。倒地保护分为前倒地、后倒地以及侧倒地，这些小技巧在日常生活中都是很实用的，包括在足球运动中，从高处下跳时，运动过程中以及学习骑自行车的时候，这些具体的技巧我们都会在这一单元学到，让我们一起来学习吧，边学边练，争做“自护”好少年。
小学生安全素质教育（初阶）读一读“陪练”冠军（本故事根据柔道陪练刘磊磊的采访改编）“那些‘女汉子’摔你的时候你疼不疼？”一位记者问道。
“疼。”“那你为什么不喊出来？”记者又问。
“我如果喊出来，她们就不对我下死手了，训练场上不来真的，赛场上怎么拿冠军？”这是一位金牌陪练的故事：每天8小时，被摔500多次，16年累计被摔284万次，中国女子柔道队陪练刘磊磊，就这样“陪练”出20多名世界冠军！
记者在敬佩刘磊磊的同时，也好奇他是如何在284万次摔倒中保护自己的。于是，记者好奇的问道：“陪练过程中，你是如何进行倒地自我保护的呢？”“关键在于有正确的倒地姿势和良好的身体状态。”刘磊磊认真地说，“生活中很多人以为，摔倒后能站起来走路就没事，不必上医院，他们对自我保护的态度也可有可无。事实证明，倒地时的自我保护对我们自身有很大帮助。”刘磊磊介绍说：“有关倒地的保护作用不仅仅是简单的避免疼痛，更可以保护我们的头颈——摔跤中的许多技术动作都要通过头部与颈部来完成，而头颈部位包括颈椎与脑部两个重要的身体部位，所以在各种倒地和自我保护中要特别注意对头部和颈部的保护。”他接着说道：“倒地的冲力、外力的冲撞与挤压都会对人体内脏器官造成损伤。”所以，我们通过正确的倒地与自我保护能够有效减少冲撞对身体的作用力，起到对内脏器官的保护。在他眼里，就算不是专业的摔跤运动员，也要学习这方面的知识，我们应将这些要领放到中小学生的课本中，从娃娃抓起。
2第一部分?自我防护学一学同学们，倒地自我保护的作用有哪些？我们为什么要学习？
有三点：1.减少疼痛在倒地与自我保护中尽量以手、脚或关节正确的支撑以及手臂对摔跤垫的拍击来加大缓冲的力量，用来减少疼感；通过身体滚动加大缓冲面积；倒地或自我保护中缓冲的力度或缓冲面积越大，倒地时内脏器官所受到的冲击力就越小，产生的痛感就越少。
2.保护头颈在各种倒地和自我保护中要特别注意对头颈部位的保护，在后倒地中要注意收紧下颌，防止后脑着地；在从上往下落地时，低头、团身，避免对颈椎造成损伤。