读写小状元 一年级(上册)

本书内容融字帖、字词句于一体,配合相应教材。按课文编写,主要包括“字帖临摹”“读读写写(听写词语)”“认读拓展”“语文园地”等,读和书写是小学语文的重要能力,也是一个人的基本素养,我们努力使之成为小学一年级学生的实用手册,家长亲子交流的优秀素材。

第一章
?图书在版编目(CIP)数据?读写小状元.一年级.上册/杨坚编著.—宁波:宁波出版社,2016.9?ISBN978-7-5526-2623-0?Ⅰ.①读…Ⅱ.①杨…Ⅲ.①阅读课—小学—教学参考资料②作文课—小学—教学参考资料Ⅳ.①G624.203?中国版本图书馆CIP数据核字(2016)第211272号读写小状元·一年级上册作??者?杨坚责任编辑?张雅光?黄?彬责任校对?罗敏波?黄薇内文排版?金字斋出版发行?宁波出版社?????(宁波市甬江大道1号宁波书城8号楼6楼?315040)网??址?http://www.nbcbs.com印??刷?宁波白云印刷有限公司开??本?787毫米×1092毫米?1/16印??张?5.5字??数?110千版??次?2016年9月第1版印??次?2016年9月第1次印刷标准书号?ISBN978-7-5526-2623-0定??价?19.00元如发现缺页或倒装,影响阅读,请与本社发行部联系调换。电话:0574-87286804编写说明“学而时习大智慧,能读会写真功夫。”(著名教育家柳斌语)为此,我们精心编写了“读写小状元”系列教辅丛书(小学1~6年级)。本册的主要板块和使用方法简介如下:课文采撷撷取的课文精彩句段,篇幅短小精悍,值得反复诵读。朗读时,可适当要求语音、语气、表情等。传统的语文书面练习,如按课文默写填空、句子仿写等常常出自此处。教科书中的选文一般都不标拼音,有利于孩子专注地巩固认读汉字本身。
书法演练与教科书同步,对每课必须会写的生字一一示范,并辅以拼音、笔顺和笔画数。手写蓝色字为范字,深红字为描红,浅红字为仿影,空格供临写。本册“微课堂”与每篇课文的教学要求紧密结合,一是图解笔画,二是认读偏旁。这样,方便了教师的教学和家长的辅导。这种设计在目前全国的字帖市场上难得一见,因此是本书的一大特色。
读写擂台精准地罗列了每课要求会听写、能默写的词语(均标注拼音)。相信编者精推细敲的这份“听写词语”表,将会成为一个经典。需要说明的是,在选词数量上尽可能齐全,给读者有所选择,也为广大语文教师备课、命题提供方便。家长给孩子报听写时,要根据实际,个性化地选择其中部分词语,不必贪多,以免增加孩子的负担。
词海拾贝对每课必须会认的生字(即认读字)一一扩词。拟词时注重词语的通俗性、代表性和适度拓展性;特意编入部分四字词语(如成语)或有一定特征的词语(如叠词)等。低年级是积累字词的黄金阶段,孩子在家长的陪伴下大量地读记词语,能巩固识字、丰富词汇,有利于今后的写作。
语文园地在一个单元之后,根据所学重点设计了少量的读写练习,如词语书写展示、日积月累、语境识字等。本丛书与新版教材相应的各册,将“经典诵读”内容作整体规划,拟为《弟子规》、《三字经》、《增广贤文》、《论语》选读、《老子》选读等,均统一附于书后。
读写评价新课程标准特别强调对学习的科学评价。“绿色评价”的理念应该深深植入每位父母、教师的心中。对低龄孩子更应多加鼓励,而非用冷冰冰的分数来评价学习过程中的孩子。由此,编者将每课“读写评价”设计成表格式的星级评价,即根据年级提出不同要求,分解成5项,每项1星。
他人(家长、教师,有时也可以是同学)评价时,请在相应项的括号里打“√”。
如果孩子获得5颗★,那么表角的“本课成绩”就是5★。这样的评价方法,家长朋友喜欢吗?相信它有实际的效用,更有激励的价值。
打造精品,精益求精,是我们编创人员的追求。在“读写小状元”系列教辅丛书的编写过程中,王玉、杨红琴、王博林、李晓明、陈敏、邱翠丽、郑玉科、聂青青、叶立华、王纯等几十位一线语文教师、同仁提出了许多宝贵的建议,并不同程度地参与了本书的校订,在此表示诚挚的谢意!同时,我还要感谢郑璧如、姜明红等专家的提携;感谢出版社编辑的大力支持和帮助。我相信,我们的努力能使本书在同类写字教材、教辅书中脱颖而出,将为漫步在语文殿堂里的“小状元”们铺好成才之路。
杨坚2016年8月目录●?识字8?小书包……………………441?天地人……………………19?日月明……………………462?金木水火土………………210?升国旗……………………483?口耳目……………………3?语文园地五………………504?日月水火…………………55?对韵歌……………………6●?课文?语文园地一………………85?影子………………………526?比尾巴……………………54●?汉语拼音(1~8)………107?青蛙写诗…………………56?语文园地二………………208?雨点儿……………………58?语文园地六………………60●?汉语拼音(9~13)………22?语文园地三………………289?明天要远足………………6210?大还是小…………………64●?课文11?项链………………………661?秋天………………………31?语文园地七………………682?小小的船…………………333?江南………………………3512?雪地里的小画家…………704?四季………………………3613?乌鸦喝水…………………72?语文园地四………………3814?小蜗牛……………………74?语文园地八………………76●?识字6?画…………………………40附录7?大小多少…………………42?弟子规……………………78一年级上册识字1天地人课文采撷shílìhé●天时、地利、人和。
●平平安安去上学,开开心心你我他。
词海拾贝sèlán白天天空天气天色蓝天今天地面地方大地mínwù土地天地工人人口人民人物文人你好你的qíxiāngxièxie我们我家他人其他他乡?中国人谢谢你天安门读写评价本课成绩:★读写姿势:正确★()长辈的话:认读:正确★()熟练★()书写:正确★()工整★()·1·读写小状元2金木水火土课文采撷●天地分上下,日月照今古。竖中线zìgéxiězìbāng●田字格,四方方;我写字,它来帮。
横中线héngshùzǐxì横中线,竖中线;写字时,看仔细。
书法演练微课堂yī一(共1画)héng横
轻顿起笔轻顿收笔均匀行笔èr(共2画)shùsān(共3画)竖
轻顿起笔垂直向下轻顿收笔shàng(共3画)词海拾贝húfènjiǎoxíng一天一片二月二人二胡三月份三角形三十四jìzhōuhǎi四方四季四周五一节上下上学上面上海市jìngyìmiàn下去下山下雨一干二净三心二意四面八方五花八门·2·一年级上册读写评价本课成绩:★读写姿势:正确★()长辈的话:认读:正确★()熟练★()书写:正确★()工整★()3口耳目课文采撷站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。
书法演练微课堂kǒu(共3画)héngzhé横折轻顿起笔折处轻顿轻顿收笔mù(共5画)piěěr(共6画)撇
轻顿起笔收笔出尖由重到轻shǒu(共4画)·3·读写小状元wāngōu弯钩轻顿起笔右弓行笔顿笔出钩读写擂台sānkǒuěrmùyìshǒushǒushàng三口耳目一手手上词海拾贝suàn门口关口口水口算耳朵木耳目光耳目头目mǎnqiú节目水手手心手气满足足球手足站立站队wěnqǐngguānān站稳站直请坐坐火车坐井观天坐立不安口口声声读写评价本课成绩:★读写姿势:正确★()长辈的话:认读:正确★()熟练★()书写:正确★()工整★()·4·一年级上册4日月水火书法演练微课堂rì(共4画)nà捺
轻入起笔由重到轻收笔出锋tián(共5画)diǎnhé(共5画)点
轻入起笔行笔渐按轻顿收笔huǒ(共4画)读写擂台yírìhétiánshànghuǒ一日禾田上火词海拾贝lianghé日出生日日光月亮月牙日月开水水果河水gāo雨水江水火车大火火苗火山山水高山大山yuánchú石头石子石山田地田园种田禾苗禾田锄禾·5·读写小状元读写评价本课成绩:★读写姿势:正确★()长辈的话:认读:正确★()熟练★()书写:正确★()工整★()5对韵歌课文采撷云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。
书法演练微课堂chóng(共6画)tí提
出锋收笔轻顿起笔渐提行笔yún(共4画)piězhé撇折轻顿起笔shān(共3画)轻顿收笔折笔轻顿·6·一年级上册shùzhé竖折轻顿起笔轻顿收笔弯顿读写擂台chóngyúnshàngshānshānshànghuǒshān虫云上山山上火山词海拾贝miànméi对面对话对比白云乌云云朵雨水梅雨风雨xiāndàn台风风车花朵鲜花花草一朵花飞鸟鸟儿鸟蛋kūnchuīxìméng虫子飞虫昆虫风吹雨打细雨蒙蒙山清水秀桃红柳绿读写评价本课成绩:★读写姿势:正确★()长辈的话:认读:正确★()熟练★()书写:正确★()工整★()·7·读写小状元语文园地一书法展示写生字bā(共2画)shí(共2画)描红临写sānkǒushǒushànghuǒshāněrmù默写日积月累▲词海拾贝qiǎobǎnsuìfàngōnggé六个六一节七日七巧板八岁八宝饭九宫格十分duànbì一刀两断二话不说三头六臂四面八方五花八门shénxiān六神无主七上八下八仙过海九牛一毛十全十美▲古诗诵读(骆宾王《咏鹅》,教科书第16页)qūxiàng鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
fúlǜzhǎngbō白毛浮绿水,红掌拨清波。
·8·一年级上册▲笔顺规则(根据教科书第16、77、113页“书写提示”编写)身要坐直,纸要放正;注:例字与笔顺wěngǎn拿稳笔杆,不紧不松。①三héngshù从上到下,先横后竖①;十piěnà②
从左到右,先撇后捺②。儿天
先写中间,再写两边③;③
fēng小④
先外后内,最后封口。水pèiyúnchèn笔笔认真,配合匀称;④月duānhángzhěng字字端正,行行工整。田▲语境识字duìbuqǐ对不起xiǎohóuzibǎyāzizhuànglegèjiǎocháotiānxiǎohóuziliánmángfúqǐyāzi小猴子把鸭子撞了个脚朝天,小猴子连忙扶起鸭子,shuōduìbuqǐduìbuqǐwǒláigěinǐpéigelǐ说:“对不起,对不起!我来给你赔个礼!”yāzishuōméiguānximéiguānxiyǐhòuzǒulùyàozhùyì鸭子说:“没关系,没关系!以后走路要注意!”xiǎohóuzibùhǎoyìsideshuōwǒzhīdàole小猴子不好意思地说:“我知道了。”读写评价本课成绩:★读写姿势:正确★()长辈的话:认读:正确★()熟练★()书写:正确★()工整★()·9·读写小状元汉语拼音1?a?o?e读读写写12o1oooe1eee读读记记熟读四声后,请打乱顺序指读。
ā?á?ǎ?à?ō?ó?ǒ?ò?ē?é?ě?è?
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