许金元传

本书以烈士许金元的革命事迹为主线,叙述了许金元既激情豪迈又哀婉悲壮的人生征程。在社会和家庭背景的熏陶下,许金元形成了正直无私、明辨是非、独立刻苦的优良品格;在国民革命的浪潮中,许金元激流勇进、挥笔如剑、身先士卒;在大革命失败的血泊里,许金元唱响了信仰坚定、坚贞不屈、慷慨就义的悲壮挽歌。

第一章
雨花台烈士传丛书编委会《》主任王燕文副主任焦建俊张亚青龙翔编委王燕文焦建俊张亚青龙翔徐宁杨中华曹劲松吴秀亮谈健余翔黄莹主编杨中华副主编邓正发徐树法聂红琴目录目
录引子/001001第一章殆将有变世姑苏小商家/003生在晚清003/
家在山塘006/
第二章萃英优学子博文志向高/009萃英志学009/
转学博文015/
第三章不为教会束身为革命生/023之大向学023/
入党入团035/
革命文学037/
退学之大048/
第四章弱冠革命先挥笔利似剑/051国民会议运动051/
非基督教运动058/
声援五卅068“”/独支书记075/
省党部委员080/
第五章中大再深造秦淮葬英魂/083中大深造083/
青年部长089/
被捕就义091/
主要参考文献/097后记/101002许雨花
金台元烈传士传
丛书
引子
引子001最初了解许金元烈士是从他的文章开始的他在报刊上发表的,。
众多评论文章文笔犀利切中时弊引人共鸣使我读其书想见其为、、,,“人我便一步步走进了许金元短暂而又充满传奇的革命人生”①,。
上穷碧落下黄泉动手动脚找东西我对许金元生平资料不断“,。”②深入了解的过程也践行了历史学家傅斯年查询历史资料的经验之,
谈许金元留下的大量作品和时人与他的交往记述成为我研究的第。
一手宝贵资料但总体而言这些资料是很有限的无法呈现许金元丰,,,富的人生历程好在研究像许金元这样的近代人物有一个得天独厚。
的条件即是我们可以去探寻他曾经出生成长学习工作和牺牲的地,、、、方结合文献资料踏着他的足迹去感悟他所留下的历史气息让他更,,,,周汝昌曹雪芹传第页东方出版社①:《》,1,,2010。
王汎森傅斯年中国近代历史与政治中的个体生命第页三联书店②:《:》,86,,2012。
加鲜活地展现在我们面前。
许金元一生经历的几个重要城市有苏州杭州上海广州南京、、、、等这些城市中曾留下他足迹的地方虽历经百年却似乎还存在着当,,年的气息让人沉思冥想,。
苏州是许金元出生和生活最久的地方苏州古城自吴王阖闾令。
伍子胥建城以来已有多年的历史位置至今未变隋代改吴州,2500,。
为苏州因城西有姑苏山而得名至宋代上有天堂下有苏杭的谚,。,“,”语不胫而走传诵至今近代以来苏州的古街小巷古桥河道园林,。,、、、、保存得较为完好许金元便出生在这样的苏州那时正值清末民初新002。,、旧交替他生于斯长于斯革命于斯至今虽已历经几代人的生生死,,,,死但他出生时的山塘学习过的萃英中学革命时的独立支部等地依,、、,稀还保存有当初的面貌这里有他深爱的家乡有他成长求学的青春。,记忆也有他踏上工作岗位的精研学问更有他领导革命的轰轰烈烈,,。
杭州和广州是许金元的大学追梦之地也是他革命思想形成和成,
熟之地他曾就读的之江大学校址尚存建筑依旧仿佛一眼便可看见。,,这百年的沧桑广州的中山大学是许金元深入学习革命理论的地方。,他在国民革命的旗帜下逐渐成熟为成为整个江苏地区的革命领导者,
打下了坚实的基础。
上海是许金元激扬文字号召革命的文化舞台他挥笔如剑向黑、,,暗和腐朽宣战激起了革命的层层波浪影响深远,,。
南京是许金元被捕和牺牲的场所大纱帽巷里他废寝工作珠宝。,廊看守所见证了他的坚贞不屈九龙桥为他唱起悲壮的挽歌秦淮河,,水安葬了他至死不渝的英魂。
走在这些地方想着文献资料的记载许金元的形象便鲜活生动,,许雨地展现在我的脑海似乎我们正在遗迹与文献之中神游浓浓的情感花,,金台元烈蕴育其中读万卷书行万里路我想若是了解一个人读其文行其传士。,。,,,传路也是必不可少的条件就让我们一起来尝试了解一下许金元丛,。———书
这位青年才俊信仰坚定不畏牺牲的革命家吧,、!
殆将第有一变章世
姑
苏小
商家
第一章殆将有变世姑苏小商家003生在晚清晚清政府风雨飘摇饱受列强欺凌步步陷入割地赔款丧权辱国,,、的深渊年许金元出生前十二年甲午战争清廷败于日本次年。1894,,,被迫签订马关条约这一条约除割地赔款之外更是将列强的特权《》。,范围延伸到中国内地条约增设湖北省荆州府沙市四川省重庆府江,、、苏省苏州府浙江省杭州府四处为通商口岸并允许日本人在通商口、,岸设立领事馆和工厂年即许金元出生前十年苏州正式开埠。1896,,,对外开放清政府在苏州城东设立海关以江苏督粮道陆元鼎兼任首。,任苏州关监督由英国人孟国美首任税务司年江苏布政使聂,。1897,缉椝江苏督粮道兼苏州关监督陆元鼎与日本代表珍田舍己签订中、《日通商苏州日本租界章程在城南盘门外设立日本租界后清政府又》,,在日租界的东面开辟通商场对各国开放苏州的开埠与设立租界,。①,使世界大潮涌入苏州注定了一个大变局时代的到来,。
004苏州青旸地日租界许金元出生前六年即年晚清政府再遭凌虐八国联军进犯,1900,,京师实际掌权者慈禧携傀儡皇帝光绪仓皇西逃次年签订辛丑条,。,《约曾经创下康乾盛世的大清帝国在现代列强工业文明的冲击下摇》,摇欲坠刚刚镇压戊戌变法不久沾满维新人士鲜血的双手尚未拭干。,的慈禧老佛爷却又不得不走上自掘坟墓的清末新政之路变革之大,。,更有甚于百日维新年科举考试取消八股文均试策论取消武。1901,,,举并命各省建立大中小学堂多建蒙养学堂年清政府颁布,、、,。1904,癸卯学制年历时一千三百多年的科举制度被废止中国的“”。1905,,新式学堂教育开始走向正规各式新式学堂如雨后春笋纷纷成立同,。
时清政府还多次派遣留学生出国深造新式学堂的兴建和留学生的,。
派遣使广大知识青年开始全面地学习西方的自然科学和社会政治,
学说。
在推行教育改革的同时晚清政府加强经济改革年清政,。1903,许雨府设立商部后来商部扩展为农工商部商部成立后陆续颁布了商花,。,《金台元烈律公司注册试办章程商会简明章程奖励公司章程等传士》《》《》《》。1905传
丛年商部在北京设立劝工陈列所高等实业学堂开办户部银行清政书,、,。
许冠亭绅商也要革命第页苏州大学出版社①:《》,41—42,,2011。
府亦主动推动民间商会的发展这些改革措施为民族工业的发展提。,供了有利的条件。殆诸多新政措施推动了整个时代的变革人心思变曾经通过科举将第,,有一变章选拔上来的士人阶层逐渐瓦解清政府统治的社会根基有崩塌之势世,。姑
民族资本主义的发展也逐渐将清政府的制度落后作为限制发展的束苏,小缚新政变革虽大却愈加难以满足人们急切变革的心理革命的土壤商。,,家越来越肥沃土壤冒出的新苗茁壮成长年许金元出生的前一,。1905,年孙中山领导的中国同盟会在日本东京成立提出了驱除鞑虏恢复,,“、中华创立民国平均地权的革命纲领革命党人的起义此起彼伏声、、”,,005势愈大大清朝的统治已是危机四伏四面楚歌年清政府宣布,、。1906,预备立宪试图挽救这个行将倾覆的王朝“”,。
许金元就出生在这样一个殆将有变的时代年他出生于苏州山。1906,塘街渡僧桥堍一户小商人家庭在许。
金元童年时代似乎清王朝所有的努,
力只会将它更快地推向灭亡年。1911月武昌起义爆发全国各省纷纷独10,,立清王朝统治迅速土崩瓦解月,。11,江苏巡抚程德全宣布独立如此兵不,
血刃民不受惊苏州光复年元、,。1912旦中华民国临时政府成立孙中山就,,任临时大总统月宣统皇帝退位江苏都督程德全。2,,清朝统治结束存在了两千多年的帝,
制瓦解一时间民主共和的观念深入人心然而中国并没有因此而,,。,独立强大以袁世凯为首的北洋派系掌握了国家的实际权力孙中山,,迫于现实压力辞去了临时大总统之职后来袁世凯慢慢背离了革命,。
党人追求民主共和的革命初衷于年企图复辟帝制但他的洪,1915。“宪帝制丑剧刚刚开场便遭到全国人民和各政治派别的强烈反对结”,,果他在愁苦之中一命呜呼此后的中国军阀割据混战愈演愈烈列强。,,侵略干涉无休无止这些对幼年时期的许金元产生了很大的影响,。
家在山塘有姑苏第一名街之称的山塘街始建于唐朝白居易任苏州刺史“”,期间长约七里水陆并行街上店铺住家鳞次栉比多是前门沿街,,。、,,后门临河房屋沿河均有石阶旧时常可见妇人在此洗衣洗菜场景街,,。
的东段从渡僧桥至半塘街多是商铺是姑苏最为繁华热闹场地之一006,,。
山塘街渡僧桥年的某一天苏州阊门外山塘街十六号的一户姓许的人家传1906,出了喜讯许家的长子出生取名许金元这一年正好是农历的羊年因,,,,此许金元又名肖羊许金元的父亲许公知书达理能画国画在山塘街。,,开了一家名为两宜轩的笺扇庄经营一些书画笺纸和扇子兼营礼“”,、,品装裱文具等许金元的母亲华氏出身无锡农家她淳朴忠厚心地、、。,,许雨善良明辨是非正直无私通情达理不敬神不怕鬼许金元妹妹许花,,,,,。
金台元烈宪民的女儿彭令范在回忆外婆华氏的文章和外婆一起度过的日子传士《》传中记到丛:书
夏天的夜晚外婆总是在前天井乘凉我搬一张小椅子坐在,,她身旁一次她叫我进屋内去拿把扇子一般情况下人在外面。,。,乘凉房里的灯都关掉了一片漆黑我走了几步说我怕外,,。,:“!”殆婆问怕什么怕鬼鬼你看她举起手臂伸出大拇指威将第:“?”“。”“?”,,,有一变章严地说外婆有铁指甲大头小鬼全掐杀我一下子高兴了直往世:“,!”,姑
里面走可是走到一半仍有些怕于是我大声叫道外婆她在外苏;,:“!”小面给我壮胆道我在这里我再叫她再答嗳快点拿了出来商,:“。”,,“,,家看月亮出来了从此我再也不怕鬼了……。”当时我们的邻居沈太太住在右厢房占有大客厅人很古怪,,,,不许别人碰她的红木家具有一次我好奇地走到客厅大概手臂。,007碰到了桌子她连忙用,
抹布擦我本能地感。
到她不喜欢我外婆。
看到后马上叫我回去,
关照我以后最好不:“要到她那里去她认为,
她有钱我们穷其实,。
她也很痛苦她是人家,
的姨太太又没有孩,
子所以变得古怪我,。”问是不是有钱的人:“都是坏人外婆想了?”一下回答我你问题:“真多有钱人并不都。
是坏人也有好人穷许金元家人合影后排右为母亲华氏左为妹妹许,;:,人并不都是好人也有宪民前排右为外甥女彭令范左为外甥女林昭,;,。
坏人富要宽宏穷要清白但一定要读书懂道理做好人有力。,。,,量的话多帮助人外婆的话简练明白具有哲理使我在任何情况。”,,下都牢牢记着。
不敬神不怕鬼富要宽宏穷要清“,”“,白读书懂道理做好人多帮助人这”“,”“”,些道理相信也是华氏教导许金元的做人准则家庭的熏陶父母的教导也造就了许。,,金元正直无私明辨是非的优良品格、。
许金元有一个妹妹叫许宪民还有一,
个弟弟叫许润元五口之家经营小商铺。,,前面是卖东西的门店后面是住宿的民房,,生活安定其乐融融许公对这几个孩子008,。
格外疼爱尤其喜欢女儿许宪民四岁了,,“许金元还经常让她骑在背上玩还教她在青砖上,
写大楷总是夸她如何聪明将来有出息,,”。
许公在弥留之际最放心不下的还是许宪民他拉着华氏的手叮嘱宜,:“囡妈手心是肉手背也是肉我去后你千万不要亏待她,,,,。”①许公去世时许金元才岁家庭重担全都落在母亲的肩上母亲,8,。
靠替人裁剪衣服勉强维持着小店铺她省吃俭用在亲戚帮助下让子,。,女都上了学俗话说穷人的孩子早当家成长在此环境中的许金元。②,,目睹了母亲的辛劳体验了生活的不易他懂事独立有着奋斗与吃,。、,苦的自觉学习勤奋刻苦颇有所成且不惧世俗有着坚定的求学,,,,信念。
许雨花
金台元烈传士传彭令范和外婆一起度过的日子转引自香港中文大学中国研究中心主办民间丛①:《》。《书历史》。
李彤杨泉英张祖林许金元中共苏州市委党史工作委员会苏州市民政局编苏州②、、:《》,、:《革命烈士传选编第页()》,15,1991。
萃英第优二学章子
博
文志
向高
第二章萃英优学子博文志向高009萃英志学许金元的中学时代大部分是在苏州萃英中学度过的时值世纪,20年代前后的中国那是一个民众觉醒思想激荡的时代由于辛亥20,,。
革命的冲击加上帝国主义各国忙于第一次世界大战暂时放松了对,,中国的经济掠夺中国民族资本主义迎来了发展的黄金时代全国上,。
下普遍兴办学校废除读经提倡男女同校新式教育迅速发展资产,,,。
阶级和知识分子的队伍不断壮大社会呈现出一片新气象民主自由,,、、平等博爱共和议会选举等新思想新观念深入人心大大解放了人、、、、、,民的思想在此基础上为反对北洋军阀的独裁与专制尊孔与复古。,、,思想文化领域掀起了一场提倡民主与科学的新文化运动并企图以此,
来改造国民性提倡新道德发展新文学,,。
年月第一次世界大战以协约国的胜利而告终年191811,。1919月中国以战胜国的身份参加巴黎和会然而和会的操纵列强拒绝了1,,中国代表提出的维护国家主权的正义要求决定将战前德国在山东的,
特权转让给日本消息传到国内自月日起一场由学生知识分。,54,、子商人工人等社会各阶层成员组成的声势浩大的反帝爱国斗争在、、全国迅速展开苏州各界也迅速响应苏州日报平江日报等报刊。,《》《》进行报道宣传苏州人民纷纷以通电声讨示威游行宣传演说罢课罢,、、、市抵制日货等方式投入轰轰烈烈的五四运动010、。
年月日苏州各校学生在体育场集会声援五四运动191959,,。
苏州学生首起响应就读于萃英中学的许金元也深受影响积极,,参加月日苏州学界吴研因等向北京总统府广州军政府各省。56,、、教育会全国学生及上海报界通电怒斥北洋政府屈服于帝国主义压、,力出卖民族利益的罪行月日是袁世凯签订二十一条卖国条约,。59,的国耻纪念日苏州各大中小学将国耻纪念活动和声援五四运动结合,
许雨花起来当天下午萃英中学与东吴大学省立二中桃坞晏成英华等金台。,,,、、元烈校学生在公共体育场召开大会会后学生手持写有人心未死国民传士。,“”“传
丛速起力争青岛勿忘国耻等字样的标语旗帜在城内游行随后几书”“”“”。
天各校学生相继于课后上街游行随地演说沿途听者甚众颇能令,,“,,人油然而生爱国之心月日苏州学生联合会宣告成立从此”。518,,,苏州学生运动由学校自发行动进入到统一组织罢课斗争的新阶段。5月日苏州学联组织多名学生集会通电全国表示愿联络全,,,“萃242500第国学界共策进行月日苏州学联召开紧急会议决定从次日英”。,,优二527学章子
起全市中等以上学校一律罢课罢课决议被印成通告广为散发和张,。博贴通告指出外交失败内政日紊学生等呼吁无效杞忧难已忘绝文。:“,,,,志向
路穷痛深虑切谨于月日起一律罢课日当天全市多高,。528。”28,20所学校一万多名学生列队前往观前街阊门等闹市区游行沿街高呼、。
外争国权内除国贼废除二十一条卖国条约争回山东权利抵制“,”“”“”“日货拒绝巴黎和约签字等口号学生的罢课斗争和爱国热情深得”“”。011苏州各界群众的同情和支持许多学校校长和教职员工通电北洋政府,
和南京督军表示支持学生的爱国行动,。
月日北洋政府下令取缔学生一切爱国行动并公然表彰被民61,,众斥之为卖国贼的曹汝霖章宗祥陆宗舆激起了全国学生及其他一、、,切爱国群众的愤怒月日北京学生再次走上街头游行演讲北洋。63,,政府出动军警镇压逮捕了多名学生月日上海六七万人举,800。65,行罢工声援北京爱国学生五四运动的中心也由北京转移到了上海,,。
苏州各界爱国群众的声援活动随之掀起新的高潮学界商界纷纷发,、出通电强烈要求罢免卖国贼的职务并立即释放被捕学生萃英中学,,。
与东吴晏成桃坞等教会学校校方下令学生限期复课并威胁如不复、、,课将一律出校不准停留月日全市所学校的代表针对教育,,。66,19当局提前放假破坏罢课的阴谋决定各校学生在放假后都得在本籍、,,组织学生联合会支会互通声气并派代表去上海同全国学联取得联,,系月日吴县教育会发动小学总罢课已经宣布罢课的苏州中等。68,,学校数千学生再次走上街头举行示威游行,。①在学生运动的促动下苏州的工人罢工商人罢市也迅速发展起,、来融汇成一股洪流与全国的爱国运动相互呼应最终北洋政府被,,。,中共苏州市委党史工作办公室中共苏州地方史第一卷第页中共党史出版社①:《》,7—9,,2001。
迫释放被捕学生罢免了曹汝霖章宗祥陆宗舆个卖国贼的职务并,、、3,拒绝在对德和约上签字五四运动获得了初步胜利月下旬斗争胜,。6,利的消息传到苏州各地城乡一片欢腾许金元也在这场运动中目睹,。
了群众力量的强大增强了爱国情怀他幼小的心里渐渐埋下了救国,,救民立志革命的种子、。
许金元所就读的萃英中学是一所教会学校年,1892,由美国基督教北长老会传教士海依士①博士创办初名萃012,英书院年改名为萃英中,1911学萃英书院初创于葑门十。
全街彭宅当时仅有教员人,3、学生人后几经易址规模愈3,,大年校址迁往阊门外。1904,上津桥石排巷年于校园,1923东南处购民房改为通道新辟,
校门于阊门义慈巷。
许金元就读萃英中学期萃英中学迁至上津桥后辟建的校门间有两任校长先后任职一,,是学校创始人海依士另一是白本立海依士治校期间以振兴萃英,。,“、施行健全为治校之策他一方面利用北长老会的拨款和社会的捐款”。
购买土地兴建校舍如兴建了首幢欧式风格的教学楼思米堂并入、,“”,了原中西学堂校园与萃英中学组成一体相继建造了办公楼教学楼,、、宿舍楼厨房操场门房等这些建筑具有典型的西方欧式风格还将、、、,。
许雨花学校通往思米堂的通道命名为思米路又建造一个融中西风格的拱金台;元烈传士传海依士美国基督教北长老会神学博士传教士年来苏创办萃英书丛①(1848—1931),、。1892,书院年改书院名为萃英中学任校长年年事已高的海依士辞去校长之职回到美。1911,。1921,,国仅在美国安享晚年生活一年便又回到苏州萃英中学任教不计报酬协助后任校长料理行政事,,务年月日在上海逝世享年岁。193124,83。
门称为云门在校园中心位置建造一砖砌门楼命名为入德之门,“”,,“”,寓意学生进校就要接受道德熏陶向成为有德之文明人迈进在海依,。萃士的精心营造下学校环境沟通中西优美异常另一方面海依士按英第,,。,优二学章照美国的学校机制加强管理设立教务训育事务等管理机构制定了子,、、,博
修道为教以布道而造就学生的灵性引导学生归主的办学宗旨学文“”“”,志校课程中西兼备与美国大学预科相当除国文一科外还有数学物向,,,、高理化学生物制图世界历史世界地理美国历史和美术课本甚至、、、、、,,全部采用美国出版的英文原版教材。
013萃英中学全景年(1925)年美国长老会任命美国人白本立①为萃英继任校长白本1921,。
立推行学制改革将学校体制改为初中高中两级中学小学部改为附,、,属小学新学制为六三三制即小学六年初中三年高中三年在。、、,、、。
实施课程教学改革时白本立校长既突出英语教学又重视中国传统,,教育将学生分为中文和英文两种班级中文班课程以古典文学教学,。
为主科目有诸子诗歌古文书牍中国历史中国地理法制经济,:、、、、、、、、白本立生卒年不详毕业于美国著名大学基督教信徒年携新婚爱妻来中国度①(),,。1911蜜月旅游到苏州时他应邀参观萃英中学受海依士的精神影响说服爱妻留在了苏州一边在,,,,,,教堂从事布道一边任教萃英中学后被海依士校长任命为学校教务处主任年美国北长老,。,1921会任命他为萃英中学继任校长年月国民政府定都南京明令教会学校的校长一职必。19274,,,须由中国人担任以收回教育主权白本立辞去萃英中学校长一职自愿担任普通教员,,,。
年萃英中学建校周年时师生合影0141922,30珠算书法图画等英文班课程以英文教学为主科目有数学物理、、;,:、、化学生物制图世界历史世界地理等学生必须轮换参加中文英、、、、。、文两个班的学习因为是教会学校学生还必须完成听布道早祷主。,、、日学默祷唱诗等宗教教育所有课程修业期满取得两张结业文凭、、。,,才能正式毕业由此可窥见许金元就读萃英时每日学习之情况。。
海依士白本立许雨花
金台元烈许金元就读萃英时的教职员有海依士兼宗教教学白本立传士:()、传兼文学商科教学杨倬云庶校长兼算学教学蒋文达教务丛()、()、(书
长卫女士历史教学海依士夫人英文教学白本立夫人历)、()、()、(史教学支吟棠诸辛生沈子勃李仲芬邬萝楼王庆云严健)、、、、、、、沧许凤声邓伯明李惕庵冯子祯张落英王介山等基于萃英、、、、、、。
中学现代的课程设置以及中外教师的多元培养许金元中西兼,,萃学勤奋刻苦成绩名列前茅为培养深厚的文学功底和广阔的学英第、,,优二学章术视野打下了坚实的基础据许金元的记述他在萃英读书时成子。,博
绩多是八九十分成绩报告单上操行等第列入甲等①他尤爱文文,。志学作文上佳经常受到老师及邻居的称赞这使得含辛茹苦的母亲向,,。高深感欣慰对他寄予厚望,。②转学博文015许金元并不是一个只顾埋头学习墨守成规的学生他学而生疑、,,渐渐对萃英的教育产生了质疑最终在年初转学至博文中学并。1923,因转学一事写信给共产党员上海民国日报总编辑邵力子对苏州、《》③,教育界的怪事评论了一番:
力子:
我本是苏州中学底一个学生现在已肄业博文中学了我V,。
觉得在我转学的当儿有两件事是很值得大家注意的于我也是,。,如鲠在喉不吐不快最良请你登入觉悟栏给大家看看。,,:许金元教育界的怪事上海民国日报觉悟年月日①:《》,《·》1923330。
中共江苏省委党史办公室中共南京市委党史办公室雨花台烈士陵园管理局编雨②、、:《花魂第页中共党史出版社》,134,,2015。
邵力子字仲辉笔名力子浙江绍兴人清末举人早年曾留学日本参③(1882—1967),,,。。,加同盟会在上海曾参与创办神州日报民立报民国日报等进步报刊年与陈独秀等。《》《》《》。1920人在上海发起建立马克思主义研究会后加入中国共产党年参与创办上海大学任副校,。1922,长次年代理校长其间倡导学生学习马克思主义理论参与社会实际斗争曾与柳亚子发起组,。,。
织南社提倡文学革新年任黄埔军校秘书处处长次年去苏联莫斯科中山大学学习任国,。1925,,民党驻中山大学代表年回国任国民革命军总司令部秘书长年任中国公学校长。1927,。1931。
后相继任甘肃省政府主席陕西省政府主席国民党宣传部部长国民政府驻苏联大使等职、、、。
年后留驻大陆任多届全国人大常委政协常委民革常委等职1949,,、、。
016许金元教育界的怪事一文《》本学期初我去投考本埠中学不料校校长竟用了不使,Y。V我转学校的口气通函校自然我不能肄业校了我当下YV。,Y,便很希奇我既不是校的开除生成绩也有得八九十分我本是:V,(不为了分数做奴隶的只是尽我底力做学问便了所以我底分数,,观是很淡泊的但多数学校是以分数做学问标准所以这里也讲。,分数了并不算得坏且校成绩报告单上我底操行又是列入),;V,甲等的今学竟有这种通函实在莫明其妙入了后便该永。V,。V远肄业校而不准转入他校了吗还是教育界中有这种通例呢V??
听说还有一位在校高二级肄业的同学去投考本埠校V,Y,行李都挑进了校了只是校校长不肯与以转学证书行李S(Y),V,只好挑回此外遭得同样境遇的校同学还有好几位唉教许雨。,。!
金花V台育界中竟有这样的事发现元烈。
传士传前日我和几位同学到校去不料门房上早已高贴以上诸丛V,书生不准入内的字样所谓以上诸生都是本学期不肄业校的,。,V同学我呢不用说当然是取得以上诸生的资格的了我们不肄;,,。
业校便连校校门都不能进了这怕又是这贵校底创例吧V,V。!
唉教育界中竟有这种事发现力子请你批评吧许金元!。,!萃英第一二·三·二八·于博文·苏州①优二学章子
博
校在此应指萃英中学究竟许金文V。志元为什么要转学原因已无从得知但从向,,高许的文章中可以看出其对苏州教育界,
尤其是萃英中学的教育管理颇有批判之词纵不论萃英中学的管理是否得当。,017单就许金元的敢于发现问题勇于著文、
发声的精神也是一般中学生所不具备,
的其文章能被上海民国日报发表。《》,也见其文学功底所在力子即邵力子。,,年和叶楚伧创办上海民国日报1916《》,邵力子年辟副刊觉悟宣传新思想新1919《》,、文化支持五四运动尤以传播马克思主义理论为重要特色许金元读,,。
书期间深受上海民国日报的影响思想进步觉悟渐开其对苏州教《》,、,育界的批判意识也来源于此为其走上革命道路奠定了思想基础,。
博文中学位于苏州景德路黄鹂坊桥北的赛尔巷许金元在这里学,
习了半年虽然学程很短但博文中学却是他认真读书精研治学发。,、、表社会评论的重要场所许金元不但自己嗜书如命认真研读还向经。、,济困难的同学建议如何能够经济实惠地读到又多又好的书他说我。:“对经济困难的智识饥饿者有个介绍就是向上海通信图书馆里借书,。,可以只出寄书的邮费不出租费他们所有的读物大半是新出版的,。,。
他们有书目可以函索通信处是上海天津路四十四号胡静秋先生收。:。
我也是个经济困难的智识饥饿者去年从觉悟上得了这个消息后。《》,快活的几乎跳起来我很愿意同志们知道这消息并希望各地多有这。,许金元教育界的怪事上海民国日报觉悟年月日①:《》,《·》1923330。
种图书馆发现。”①在博文中学许金元视野越来越宽广更加关注时下的教育问题,,。
他不仅发表了教育界的怪事一文还精研自学问题写就自学问题《》,,《杂论一文发表于学生杂志上在自学问题杂论一文中许金元》,《》。《》,首先针对当时学校教育腐败死板和效率低下的现状提出了为什么、,“要自学”:我自入学校以来无时不在苦恼中学科底不调剂课程表底,。,死板使我头昏脑涨讲教材罢大半是陈旧的形式的不适用018,。,,,的读国文止读些古先王之治天下也……一类的文章读物理止;“”;读些牛顿三律……相对论便没有了讲教授法罢多半是注入“”。,式的重死记的专制式的教员止晓得要学生服从虽然挂着博,。,。
士学士的招牌但一些不会教书的也有混饭主义的滑头教员则,。,时常缺课不知教育原理的胡涂教员则信口乱道好教员虽不。,。
是没有但是太少了还有一本用二三星期便可看完的书学校,。,,放在课程里要用到半年或一年且因为一曝十寒所得的反而,。“”,很少这种学生生活非但不能有益于学生实有断送学生生活的。,,可能诸君啊我们是学生并不是学死处此腐败的教育环境。,,。
中还想专靠教师的诱导而读书吗牛顿林肯富兰克林……,(?)?、、谁不从自学而成功?
黄维荣君说得好学校中所教的只是几本死书……所以能:“,自己努力而得到的才可算是学问……受了学校这种被动的教,
育最多不过得到一些普通智识罢了学问二字是谈不到的诸君,,。”啊我们不欲读书也罢若欲读书那末非自学不可,;,。②许雨花
金台元烈传士其次许金元对读书的步骤和增强记忆的方法进行了详细的分传,丛
书许金元自学问题杂论学生杂志年第卷第期第页①:《》,《》19231010,28。
许金元自学问题杂论学生杂志年第卷第期第页②:《》,《》19231010,24—25。
析在读书的步骤方面他认为读书要有兴趣要寻出要点要深究内。,:、、容要学会批评表解和摘录默忆和运用在记忆的方法方面他认为,、、;,:萃难记的不必强记可用笔代记忆重要的部分零星的小部分可不记英第“,”“,”优二学章用脑以清晨为最宜应该研究脑系的卫生宁可朗诵不可默读集子“”“”“”“博
精会神前后联想等①文”“”。志最后许金元阐明自学的方法尤其是分别论述了国文诗英文向,,、、、高理科算术历史地理图画体育九门不同学科的自学方法取法中、、、、、,外论述精当他认为自学应该注意,。:019勿迷信1.
勿迷信分数主义不要为了多得分数致将研究真学问的a.,时间占去请睁大些眼看看到底什么是世界上的真学问。,。
勿迷信教师和圣贤我们于教师和圣贤固当尊重但从尊b.;重而至迷信那便不对了亚里士多德说我爱夫子我更爱,。:“,真理。”勿迷信教本我国今日的教育界还是牢守着几本教科书c.,强迫全班学生诵读其实比之从前的读四书五经不过五十步笑。,百步罢了真要研究学问须得留心课外书报。,。
发问2.
不论对于师长对于同学非至必要时不该求助a.,,。
发问最好经过相当的思索那末对于答复也可格外明b.。,白些。
既经相当的思索若真遇疑难立即发问不可以发问为c.,,,羞耻。
求学之工效不在乎日夜乱忙在乎时间支配的适当而营3.,,有统系的生活我们要认定一个时间来用功每日不移不可有例。,;外的变更时间既到不可留滞延迟且要认定每天读若干页数。,。,许金元自学问题杂论学生杂志年第卷第期第页①:《》,《》19231010,25—26。
用若干量的时间将这书读完,。
常有许多学生把学问分为中外因而生出偏视这是大4.,,。
错大错要知道学问是没有国界的政治上虽属敌国论学时,。。,,却不分畛域若先存了国界的心来论学那末外国文字亦不用读。,,了学问没有什么中外只要彼此有价值对于我们研究的目标认。,,为需要便该加以注意要研究真学问须把国界观念打破把任何,。,狭义的观念一齐打破罗素说我爱真理甚于爱英国听啊,。:“,。”,这是世界学者的声音。
逻辑即伦理学能教我们寻出真理的方法能指示我们思0205.(),想的错误故要证明思想的正确就不能不学逻辑有许多教会。,。
学校里的学生据我在苏州所知道的不知别处的教会学生是不(。
是这样连逻辑二字都没有见面过这亦许是他们的不行罢),。!
一书未完勿看他书否则如猫头上抓抓狗头上拉拉反6.,。,,致一无所得。
书中或篇中紧要的句子可用笔———最好用红墨水笔———7.,圈出以便下次阅看,。
言论的有价值与否须把言论的本身作标准来评定杜8.,。
威罗素杜里舒……的言论固然比较的有价值但我们不可说他、、,们的言论绝对有价值我们也不可说平常人的言论绝对没有价。,值我们看杂志和报章也要这样我们不能断定常有著作的人的。;文章一定不行我望大家不要以人废言,。“”。
世界是所大学校我们都是这学校里的学生我们感官所9.,。
接触的都是供给我们研究的材料,。
我们要温故知新读新书的不要忘却旧书研究新思想10.,。
许雨的不要把旧的看得一文不值须将许多旧思想用科学的方法去花,;金台元烈批评一下用公平的眼光去研究一下传士,。
传应把研究学问做唯一的目的勿怀挟他种目的如金钱丛,(、书11.
权利……而以研究学问做手段)。
一番剧力用功后或科目变换的中间应有适量的时间供12.,休息或静坐或呼吸或散步之用在这休息时间内应完全将所,,,。,事忘却。萃有许多人们太自负了闲时看了几本杂志后便摇头摆英第。,优二13.学章尾地自命为新人物这种不过是自欺罢了不配谈学问子。,,。博
吃饭前后十五分钟内不可用脑文14.,。志向
勿懒查字典高15.。
不可虎头蛇尾而当持之以恒16.。
认定一所地方来用功17.。
教育的目的在使个人完全发达所以我们不应偏重智育18.。021或体育我们要同时注意到德育广义的智育体育群育和,()、、、美育。
许多用功的学生虽在暑假期内也不肯离书一步这种19.,,。
克刻苦的精神实在可佩的很但在体育方面讲最好也请他们(),。,实行六小时工作制六小时工作八小时睡眠十小时游息暑假期;,,(内太热所以行六小时制在寒假期内可行八小时制,;,)。①自学问题杂论一文写就于年月洋洋洒洒五千余言许《》19234,,金元当时才岁很难想象这是一名中学生写出来的许金元这种开17,。
阔的视野广博的知识和其本身的努力自学分不开同样也和其在、,。,萃英中学博文中学接受中西兼备的教育是分不开的世纪年、。2020代初五四新文化运动的精神已根植于新一代知识青年的心中激励,,着他们去追求民主科学博爱反对专制愚昧盲从在他们的心中、、,、、。
有着一种强烈的反传统倾向也正是他们的追求推动了中国社会的,,向前发展许金元就是这一代知识青年中的一员他更是以激扬文字。,、启他人所思的形式传播了新文化新思想而不仅仅做一个被动的接,、,受者。
年夏许金元从苏州博文中学毕业以优异的成绩考入了杭1923,,许金元自学问题杂论学生杂志年第卷第期第页①:《》,《》19231010,26—28。
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